Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

Since the city added bike lanes on Main Street two years ago, the number of cyclists on that street has tripled, and accidents involving cyclists have fallen by half. Which conclusion is best supported by the passage?

  1. AMore people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
  2. BBike lanes will reduce all kinds of car accidents in every city.
  3. CCyclists on Main Street no longer wear helmets.
  4. DMain Street had no cyclists before the lanes.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

Passage 1: “Electric cars produce no exhaust while driving.” Passage 2: “The electricity used to charge cars may come from power plants that burn coal.” How does Passage 2 relate to Passage 1?

  1. AIt gives an example that proves Passage 1.
  2. BIt repeats the same claim in other words.
  3. CIt changes the topic to coal mining safety.
  4. DIt adds a point that complicates its claim.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Which sentence uses quotation marks correctly?

  1. AThe nurse said, Please take a seat.”
  2. BThe nurse said, “Please take a seat.”
  3. CThe nurse said, “Please take a seat”.
  4. DThe nurse said “Please take a seat.
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Choose the correct word for formal writing: “Does the manager object to ___ leaving early?”

  1. Amine
  2. BI
  3. Cmyself
  4. Dmy
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “Aspirin is contraindicated in children with viral infections.”

  1. AGiven in double doses for faster results
  2. BStrongly recommended
  3. CNot advised because it may cause harm
  4. DRequired by law
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

Which word is closest in meaning to robust?

  1. AUncertain
  2. BFragile
  3. CRecent
  4. DStrong

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.

Pourquoi c'est la réponse

The passage says the number of cyclists tripled after the lanes were added. It says nothing about all cities, helmets or zero cyclists before.

Réponse

A · More people cycled on Main Street after the bike lanes were added.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: D · It adds a point that complicates its claim.

Pourquoi c'est la réponse

Passage 2 does not deny that electric cars have no exhaust, but it points out that pollution may still come from producing the electricity. It complicates the picture.

Réponse

D · It adds a point that complicates its claim.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: B · The nurse said, “Please take a seat.”

Pourquoi c'est la réponse

A direct quotation is enclosed in a pair of quotation marks, introduced by a comma, and in American style the period goes inside.

Réponse

B · The nurse said, “Please take a seat.”
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: D · my

Pourquoi c'est la réponse

In formal English, a pronoun before a gerund takes the possessive form, just as it would before a noun: “my leaving”, like “my departure”.

Réponse

D · my
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: C · Not advised because it may cause harm

Pourquoi c'est la réponse

A treatment is contraindicated when a condition makes it unsafe to use.

Réponse

C · Not advised because it may cause harm
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: D · Strong

Pourquoi c'est la réponse

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Réponse

D · Strong

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