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1Formules et méthodes
Compréhension de lecture (examens d’entrée)
Méthode
Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.
Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)
Méthode
Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.
Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)
Méthode
Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.
2Exercices
1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen
“The bridge was closed for repairs. As a result, drivers had to take a longer route into the city.” What relationship does “As a result” show?
AComparison
BTime order or sequence
CContrast
DCause and effect
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile
“By the time the ambulance arrived, a bystander had already started chest compressions and someone else had fetched the defibrillator from the lobby.” What does the passage suggest about the bystanders?
AThey called for help only after an hour.
BThey did not know where the defibrillator was.
CThey waited for the ambulance crew to act.
DThey acted quickly before help arrived.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen
Choose the correct form: “I look forward to ___ from you.”
Aheard
Bhearing
Cbe hearing
Dhear
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile
Which word in this sentence is a participle used as an adjective? “The broken thermometer was replaced.”
Areplaced
Bthermometer
Cbroken
Dwas
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse stayed impartial during the family argument.”
ANot taking sides
BUninterested in it
CCompletely silent
DVery angry
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile
Choose the word that best completes the sentence: “Burning on urination and frequency are ___ of a urinary tract infection.”
Aindicative
Bindependent
Cirrelevant
Dindifferent
3Solutions
1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)
Réponse: D · Cause and effect
Pourquoi c'est la réponse
“As a result” signals that the second sentence is an effect of the first: the bridge closure caused the longer route.
Réponse
D · Cause and effect
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)
Réponse: D · They acted quickly before help arrived.
Pourquoi c'est la réponse
Compressions had started and the defibrillator had been fetched before the ambulance arrived, so they acted quickly.
Réponse
D · They acted quickly before help arrived.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)
Réponse: B · hearing
Pourquoi c'est la réponse
In “look forward to”, “to” is a preposition, so it is followed by a gerund (-ing form): “I look forward to hearing from you.”
Réponse
B · hearing
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)
Réponse: C · broken
Pourquoi c'est la réponse
“Broken” is a past participle that describes the noun “thermometer”. “Replaced” is also a participle, but it is part of the passive verb “was replaced”.
Réponse
C · broken
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)
Réponse: A · Not taking sides
Pourquoi c'est la réponse
Impartial means fair and not favouring one side over another.
Réponse
A · Not taking sides
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)
Réponse: A · indicative
Pourquoi c'est la réponse
Indicative means serving as a sign of something.
Réponse
A · indicative
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