Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

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1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

Passage: “Cycling to work saves money on fuel and parking. It also gives regular exercise and produces no exhaust fumes.” Which title fits the passage best?

  1. AThe Dangers of City Traffic
  2. BHow to Repair a Bicycle
  3. CBenefits of Cycling to Work
  4. DA History of the Bicycle
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

“The nurse noted: ‘Patient states pain is 7 out of 10 at 9 a.m. Medicine given. At 10 a.m., patient states pain is 3 out of 10.’” Which conclusion is best supported by the note?

  1. AThe medicine removed all of the patient’s pain.
  2. BThe patient reported less pain after the medicine.
  3. CThe patient’s pain grew worse during the hour.
  4. DThe patient refused the medicine.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Choose the correct word: “All hospital ___ must complete the safety training.”

  1. Apersonal
  2. Bpersons’
  3. Cpersonnel
  4. Dpersonals
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Choose the correct verb for formal (especially American) English: “The policy requires that every visitor ___ a mask.”

  1. Awore
  2. Bwearing
  3. Cwear
  4. Dwears
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “The child had an abscess on her arm.”

  1. AAn open sore that will not heal properly
  2. BA collection of pus in the tissues
  3. CA bruise under the skin
  4. DA lump of fatty tissue
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

Which word means “the formation of blood cells”?

  1. AHaemoptysis
  2. BHaemolysis
  3. CHaemostasis
  4. DHaematopoiesis

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: C · Benefits of Cycling to Work

Pourquoi c'est la réponse

Every sentence gives an advantage of cycling to work, so “Benefits of Cycling to Work” fits best.

Réponse

C · Benefits of Cycling to Work
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: B · The patient reported less pain after the medicine.

Pourquoi c'est la réponse

Pain fell from 7 to 3, so the patient reported less pain after the medicine. Since pain was still 3, it was not removed completely.

Réponse

B · The patient reported less pain after the medicine.
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: C · personnel

Pourquoi c'est la réponse

“Personnel” (stress on the last syllable) means the employees of an organisation. “Personal” is an adjective meaning private or belonging to one person.

Réponse

C · personnel
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: C · wear

Pourquoi c'est la réponse

The subjunctive uses the base form of the verb, even with a singular subject: “that every visitor wear”. British English often uses “should wear” instead, but US-style exams expect the subjunctive.

Réponse

C · wear
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: B · A collection of pus in the tissues

Pourquoi c'est la réponse

An abscess is a swollen, painful pocket of pus caused by infection.

Réponse

B · A collection of pus in the tissues
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: D · Haematopoiesis

Pourquoi c'est la réponse

Haematopoiesis (US: hematopoiesis) is the production of blood cells, mainly in the red bone marrow; haemolysis is their destruction.

Réponse

D · Haematopoiesis

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