Entraînement de type TEAS en anglais et lecture : pack de révision

Formulaires, étapes clés de la méthode pour chaque thème et 6 exercices, avec les corrigés complets à la fin.

Nouveaux exercicesRetour au cours

Dans la fenêtre d’impression, choisissez « Enregistrer au format PDF » pour garder une copie sur votre appareil.

1Formules et méthodes

Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez d’abord la question pour savoir ce que vous cherchez.
  2. Parcourez le texte pour repérer son sujet et son idée principale ; la première ou la dernière phrase la formule souvent.
  3. Retournez aux lignes exactes qui répondent à la question.
  4. Pour les inférences, choisissez l’option que les indices soutiennent le plus fortement, pas une qui va plus loin.
  5. Pour les étiquettes et les tableaux, appliquez toutes les règles qui conviennent au cas et faites le petit calcul avec soin.

Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Méthode

  1. Trouvez le sujet et le verbe de la phrase avant de choisir une forme.
  2. Retirez les groupes de mots (of the …, along with …) et les personnes ajoutées (you and …) pour tester l’accord et le cas des pronoms.
  3. Vérifiez chaque proposition : peut-elle se suffire à elle-même ? Reliez les propositions indépendantes par une virgule + une conjonction ou par un point-virgule.
  4. Vérifiez les modificateurs et les listes : le groupe descriptif à côté du mot qu’il décrit, les éléments sous la même forme.
  5. Pour le choix des mots et le registre, choisissez l’option précise, soutenue et concise.

Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Méthode

  1. Lisez toute la phrase et cherchez un indice de contexte : une définition, un contraste, un exemple ou une cause et un effet.
  2. Découpez un mot inconnu en préfixe, racine et suffixe et traduisez chaque élément.
  3. Lisez un terme médical du suffixe vers le début (hepat-itis : inflammation du foie).
  4. Mettez chaque option dans la phrase et vérifiez que le sens convient encore.
  5. Choisissez le sens utilisé dans cette phrase, même si le mot a un autre sens courant.

2Exercices

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Moyen

Jordan studied every evening for two weeks and made flashcards of the hardest terms. On the day of the exam, he walked out of the room smiling. What can you infer about Jordan?

  1. AHe felt that the exam went well.
  2. BHe did not take the exam.
  3. CHe forgot all the terms.
  4. DHe studied only the night before.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)Difficile

A study reported that students who slept at least eight hours scored higher on tests than those who slept less. The study included 5000 students from many schools and controlled for age and family income. Why does the author mention the size of the study and the controls?

  1. ATo show that family income does not matter in life
  2. BTo suggest that the study was too small
  3. CTo prove that sleep is the only cause of good grades
  4. DTo show the results are more trustworthy
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Moyen

Choose the correct form: “You must ___ your hands before entering.”

  1. Ato wash
  2. Bwashed
  3. Cwash
  4. Dwashing
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)Difficile

Choose the correct verb: “She ___ for three hours, so she is tired now.”

  1. Ais studying
  2. Bstudies
  3. Cwill study
  4. Dhas been studying
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Moyen

Choose the meaning of the word in bold: “Follow the correct sequence when putting on protective equipment.”

  1. ACost
  2. BOrder
  3. CNumber
  4. DSpeed
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)Difficile

What does the term cardiomyopathy mean?

  1. AEnlargement of the whole heart
  2. BInflammation of the heart valves
  3. CA disease of the heart muscle
  4. DPain felt in the heart

3Solutions

1.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: A · He felt that the exam went well.

Pourquoi c'est la réponse

His careful preparation and his smile suggest he felt confident about how he did. The other choices contradict the passage.

Réponse

A · He felt that the exam went well.
2.Compréhension de lecture (examens d’entrée)

Réponse: D · To show the results are more trustworthy

Pourquoi c'est la réponse

A large sample and controls for other factors make the result more reliable. They do not prove sleep is the only cause.

Réponse

D · To show the results are more trustworthy
3.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: C · wash

Pourquoi c'est la réponse

Modal verbs such as must, can, should and will are followed by the base form of the verb, without “to”.

Réponse

C · wash
4.Grammaire et usage de la langue anglaise (examens d’entrée)

Réponse: D · has been studying

Pourquoi c'est la réponse

The present perfect progressive (has/have been + -ing) describes an action that began in the past and is still going on or has just stopped, often with “for” or “since”.

Réponse

D · has been studying
5.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: B · Order

Pourquoi c'est la réponse

A sequence is the order in which things happen or are done.

Réponse

B · Order
6.Vocabulaire de la santé (examens d’entrée)

Réponse: C · A disease of the heart muscle

Pourquoi c'est la réponse

Cardiomyopathy is a disease of the heart muscle that makes it harder for the heart to pump.

Réponse

C · A disease of the heart muscle

Ceci est un support d’entraînement indépendant. ExamProblems n’est ni affilié à l’organisme qui organise cet examen ni approuvé par lui, et le nom de l’examen sert uniquement à décrire le contenu. ATI TEAS est une marque de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), qui n’est pas affilié à ExamProblems, ne le cautionne pas et n’en garantit pas l’exactitude.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice