Fiche d’exercices de Psychologie cognitive avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie cognitive gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Quelle partie de la rétine donne la vision la plus nette et la plus détaillée ?

  1. ALa tache aveugle
  2. BLa périphérie
  3. CLa fovéa
  4. DLe chiasma optique
2.Facile

La « révolution cognitive » des années 1950 et 1960 a orienté la psychologie vers :

  1. AL'introspection portant uniquement sur les sensations brutes
  2. BLe seul comportement observable et le renforcement
  3. CLes pulsions sexuelles et agressives inconscientes
  4. DLes processus mentaux internes comme la mémoire et la pensée
3.Facile

L'oubli dû au fait qu'une nouvelle information perturbe le rappel d'une ancienne s'appelle :

  1. AL'interférence rétroactive
  2. BL'interférence proactive
  3. CLe refoulement
  4. DL'effacement de la trace
4.Moyen

Kosslyn a constaté que le temps pour parcourir mentalement la distance entre deux repères d'une carte imaginée augmentait avec cette distance. Cela suggère que les images mentales :

  1. ANe peuvent pas être examinées une fois formées
  2. BSont traitées dans la boucle phonologique
  3. CNe sont stockées que sous forme de descriptions verbales abstraites de la scène
  4. DPréservent les relations spatiales de la scène réelle
5.Moyen

La spécificité de l'encodage signifie que le rappel est meilleur quand :

  1. AL'apprentissage a lieu uniquement juste avant de dormir
  2. BLa matière est apprise dans une pièce bruyante
  3. CL'information est apprise en une longue séance
  4. DLe contexte de récupération correspond à celui de l'apprentissage
6.Moyen

Un étudiant qui a révisé en buvant du café se souvient mieux lorsqu'il est testé après avoir bu du café. Cela illustre :

  1. AL'effet de position sérielle
  2. BL'effet d'espacement
  3. CLe souvenir flash
  4. DLa mémoire dépendante de l'état
7.Difficile

Clive Wearing a développé une amnésie sévère après une infection cérébrale et ne peut pas se souvenir des événements d'un instant à l'autre, mais il peut encore jouer du piano et diriger un orchestre. Cela montre que :

  1. ALa mémoire épisodique est nécessaire pour exécuter toute habileté
  2. BLes habiletés musicales sont stockées en mémoire à court terme
  3. CLa mémoire procédurale peut survivre à une perte sévère de la mémoire épisodique
  4. DToute la mémoire à long terme dépend d'un seul système
8.Difficile

Dans les expériences de Sperling, les participants voyaient brièvement une grille de 3 × 4 lettres. Lorsqu'un son indiquait juste après quelle ligne rapporter, ils pouvaient rapporter la plupart des lettres de cette ligne. Qu'est-ce que cela a montré ?

  1. AEntendre un signal sonore d'alerte améliore de manière générale la perception visuelle des lettres voisines
  2. BLa mémoire iconique ne contient qu'environ quatre lettres, quelle que soit la manière de la tester
  3. CLa plus grande partie de l'affichage est brièvement conservée mais s'efface avant de pouvoir être entièrement rapportée
  4. DDes lettres vues brièvement sont immédiatement transférées en mémoire à long terme

Corrigé

  1. 1. C · La fovéa
  2. 2. D · Les processus mentaux internes comme la mémoire et la pensée
  3. 3. A · L'interférence rétroactive
  4. 4. D · Préservent les relations spatiales de la scène réelle
  5. 5. D · Le contexte de récupération correspond à celui de l'apprentissage
  6. 6. D · La mémoire dépendante de l'état
  7. 7. C · La mémoire procédurale peut survivre à une perte sévère de la mémoire épisodique
  8. 8. C · La plus grande partie de l'affichage est brièvement conservée mais s'efface avant de pouvoir être entièrement rapportée

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