Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie du développement gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Le trouble du spectre de l'alcoolisation fœtale est causé par :

  1. ALa consommation d'alcool dans la petite enfance
  2. BL'exposition à l'alcool avant la naissance
  3. CUn manque de sommeil pendant la petite enfance
  4. DUn seul gène héréditaire
2.Facile

L'idée de Bowlby selon laquelle le nourrisson forme un attachement principal privilégié, généralement à la mère, s'appelle :

  1. ALe tempérament
  2. BLa monotropie
  3. CL'étayage
  4. DL'empreinte
3.Facile

Quelle chercheuse a utilisé la « situation étrange » pour classer les types d'attachement ?

  1. ALev Vygotski
  2. BErik Erikson
  3. CHarry Harlow
  4. DMary Ainsworth
4.Moyen

Dans la théorie de Vygotski, un aîné qui aide un enfant à apprendre à lacer ses chaussures joue le rôle :

  1. AD'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
  2. BD'auditoire imaginaire
  3. CDe figure d'attachement principale
  4. DDe penseur opératoire formel
5.Moyen

Au cours de l'enfance et de l'adolescence, les enfants deviennent meilleurs pour ignorer les distractions et passer d'une tâche à l'autre. Cette amélioration des fonctions exécutives est surtout liée à la maturation :

  1. ADu tronc cérébral
  2. BDu lobe occipital
  3. CDu cortex préfrontal
  4. DDu cervelet
6.Moyen

Une étude montre que l'héritabilité de la taille dans une population est d'environ 0,8. Qu'est-ce que cela signifie ?

  1. A80% des différences de taille dans ce groupe sont liées aux gènes
  2. B80% de la taille de chaque personne est causée par ses gènes
  3. CLa taille dans ce groupe ne peut pas être modifiée par l'environnement
  4. D80% des personnes de ce groupe héritent leur taille de leur mère
7.Difficile

Les adolescents prennent plus de risques dans un jeu de conduite lorsque des amis les regardent, alors que les adultes sont moins affectés. Steinberg l'explique principalement par :

  1. AUne moindre conscience des risques chez les adultes que chez les adolescents
  2. BL'incapacité des adolescents à comprendre les règles du jeu de conduite
  3. CDes temps de réaction plus rapides chez les adolescents que chez les adultes
  4. DDes systèmes de récompense qui mûrissent plus tôt que la maîtrise de soi préfrontale
8.Difficile

Un bébé irritable et difficile tend à recevoir une éducation plus dure qu'un bébé calme. C'est un exemple de quelle corrélation gène–environnement ?

  1. AIndépendance gène–environnement
  2. BPassive
  3. CÉvocatrice
  4. DActive (recherche de niche)

Corrigé

  1. 1. B · L'exposition à l'alcool avant la naissance
  2. 2. B · La monotropie
  3. 3. D · Mary Ainsworth
  4. 4. A · D'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
  5. 5. C · Du cortex préfrontal
  6. 6. A · 80% des différences de taille dans ce groupe sont liées aux gènes
  7. 7. D · Des systèmes de récompense qui mûrissent plus tôt que la maîtrise de soi préfrontale
  8. 8. C · Évocatrice

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