Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Un enfant qui appelait « chien » tout animal à quatre pattes apprend que les chats sont différents et forme une nouvelle catégorie. Selon Piaget, il s'agit de :

1. AL'assimilation
2. BL'égocentrisme
3. CLa conservation
4. DL'accommodation

Les expériences de Harlow sur les singes ont montré que les bébés singes préféraient :

1. AÊtre seuls plutôt que d'avoir une mère
2. BUne mère en tissu douce sans nourriture à une mère en fil de fer avec nourriture
3. CUne mère en fil de fer avec nourriture à une mère en tissu sans aucune nourriture
4. DSeulement les autres bébés singes

Qui a développé la théorie de l'attachement ?

1. AJohn Bowlby
2. BAlbert Bandura
3. CB. F. Skinner
4. DJean Piaget

Un jeune enfant voit un autre enfant faire une colère et l'imite le lendemain. Piaget voyait dans cette imitation différée la preuve :

1. ADu réalisme moral
2. BD'une représentation mentale
3. CD'une pensée opératoire formelle
4. DDe la conservation

Quelqu'un soutient que Heinz devrait voler le médicament parce que le droit à la vie est plus important que toute loi sur la propriété. Ce raisonnement est :

1. APostconventionnel
2. BConventionnel
3. CPréconventionnel
4. DHétéronome

Un enfant de 9 ans range des bâtonnets du plus court au plus long, rapidement et sans erreur. Cette capacité s'appelle :

1. ALa sériation
2. BL'accommodation
3. CLa conservation
4. DL'animisme

La méta-analyse de van IJzendoorn et Kroonenberg portant sur des études de la situation étrange dans de nombreux pays a montré que :

1. AL'attachement évitant était le type le plus fréquent dans presque tous les pays étudiés
2. BL'attachement sécure n'était fréquent que dans les pays occidentaux individualistes
3. CLes proportions des types d'attachement étaient identiques dans tous les pays étudiés
4. DL'attachement sécure était partout le plus fréquent ; la variation au sein des pays était plus grande

Turiel a constaté que de jeunes enfants disent que frapper est mal même si l'enseignant l'autorise, mais que venir à l'école en pyjama est acceptable si l'enseignant l'autorise. Cela suggère que les enfants :

1. APensent que les règles vestimentaires sont plus graves que le fait de frapper
2. BJugent toutes les règles uniquement d'après l'autorité de l'adulte
3. CDistinguent tôt les règles morales des conventions sociales
4. DN'ont aucune compréhension des règles avant 7 ans