Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Quelle chercheuse a utilisé la « situation étrange » pour classer les types d'attachement ?

1. ALev Vygotski
2. BHarry Harlow
3. CMary Ainsworth
4. DErik Erikson

Une enfant comprend qu'elle restera une fille même si elle se coupe les cheveux courts ou joue au football. Kohlberg a appelé cela :

1. ALe schéma de genre
2. BLa constance du genre
3. CLe rôle de genre
4. DLa typification de genre

Le « test du rouge », dans lequel on fait une marque sur le nez d'un enfant avant qu'il se regarde dans un miroir, mesure :

1. ALa compréhension des fausses croyances
2. BLa permanence de l'objet
3. CLa perception de la profondeur
4. DLa reconnaissance visuelle de soi

Baillargeon a constaté que de jeunes nourrissons regardaient plus longtemps des événements « impossibles », comme un écran pivotant à travers une boîte placée derrière lui. Cela suggère que les nourrissons :

1. APréfèrent les écrans mobiles aux objets immobiles
2. BN'ont aucune mémoire des événements qu'ils ne voient pas
3. CSavent que les objets cachés existent encore plus tôt que Piaget ne le pensait
4. DNe perçoivent plus du tout les objets une fois qu'ils passent derrière des écrans

De jeunes nourrissons de foyers anglophones distinguent certains sons du hindi que les adultes anglophones ne distinguent pas, mais la plupart perdent cette capacité vers la fin de la première année. Cela s'appelle :

1. ALe rétrécissement perceptif
2. BLa surrégularisation
3. CL'habituation
4. DLa cartographie rapide (fast mapping)

Interrogé sur le dilemme de Heinz, un adolescent répond : « Heinz devrait voler le médicament parce qu'un bon mari ferait cela pour sa femme. » Ce raisonnement se situe, chez Kohlberg, au :

1. ANiveau postconventionnel
2. BNiveau préconventionnel
3. CNiveau conventionnel
4. DNiveau sensorimoteur

Turiel a constaté que de jeunes enfants disent que frapper est mal même si l'enseignant l'autorise, mais que venir à l'école en pyjama est acceptable si l'enseignant l'autorise. Cela suggère que les enfants :

1. AN'ont aucune compréhension des règles avant 7 ans
2. BPensent que les règles vestimentaires sont plus graves que le fait de frapper
3. CJugent toutes les règles uniquement d'après l'autorité de l'adulte
4. DDistinguent tôt les règles morales des conventions sociales

Dans la procédure du « visage impassible » (still-face) de Tronick, une mère cesse soudain de répondre et garde un visage neutre. Les nourrissons réagissent généralement :

1. AEn se tournant plutôt vers l'expérimentateur et en restant calmes tout du long
2. BEn ignorant le changement et en continuant à jouer comme avant
3. CEn souriant et en babillant beaucoup plus qu'avant le changement
4. DEn essayant de la réengager, puis en devenant contrariés et en détournant le regard