Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

Qui a développé la théorie de l'attachement ?

1. AAlbert Bandura
2. BJean Piaget
3. CJohn Bowlby
4. DB. F. Skinner

Dans la théorie des systèmes écologiques de Bronfenbrenner, la famille, l'école et les amis d'un enfant font partie du :

1. AMésosystème
2. BExosystème
3. CMacrosystème
4. DMicrosystème

Noam Chomsky a proposé que les enfants possèdent un « dispositif d'acquisition du langage » inné. Cette conception met l'accent sur :

1. AL'imitation comme seule source de la grammaire
2. BUne disposition biologique à apprendre le langage
3. CL'apprentissage du langage uniquement par renforcement
4. DLe langage comme produit de la scolarisation formelle

Un enfant de 5 ans dit qu'un garçon qui a cassé 15 tasses par accident est plus vilain qu'un garçon qui en a cassé 1 en volant de la confiture. Piaget a appelé cela :

1. ALa morale autonome (relativisme moral)
2. BLe raisonnement moral postconventionnel
3. CLa pensée morale opératoire formelle
4. DLa morale hétéronome (réalisme moral)

Selon Piaget, l'assimilation consiste à :

1. AOublier un ancien schème
2. BIntégrer une nouvelle information dans un schème existant
3. CCopier le comportement d'un modèle
4. DModifier un schème existant pour l'adapter à une nouvelle information

Le style parental démocratique (autoritatif) de Baumrind combine :

1. ABeaucoup de chaleur et peu de règles ou d'exigences
2. BPeu de chaleur et peu d'implication
3. CBeaucoup de chaleur et des attentes élevées clairement expliquées
4. DPeu de chaleur avec des règles strictes et très peu d'explications

Les adolescents prennent plus de risques dans un jeu de conduite lorsque des amis les regardent, alors que les adultes sont moins affectés. Steinberg l'explique principalement par :

1. ADes temps de réaction plus rapides chez les adolescents que chez les adultes
2. BL'incapacité des adolescents à comprendre les règles du jeu de conduite
3. CUne moindre conscience des risques chez les adultes que chez les adolescents
4. DDes systèmes de récompense qui mûrissent plus tôt que la maîtrise de soi préfrontale

Les adultes se souviennent rarement d'événements antérieurs à l'âge de 3 ans environ. Quelle explication donne-t-on couramment de cette amnésie infantile ?

1. ALes jeunes enfants ne vivent aucun événement digne d'être retenu
2. BLes souvenirs de la petite enfance sont tous refoulés parce qu'ils sont profondément traumatiques
3. CL'immaturité des systèmes cérébraux et un langage et un concept de soi limités lors de l'encodage
4. DLes nourrissons n'ont aucune capacité d'apprentissage