Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé
Fiche d’exercices de Psychologie du développement gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.
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Nom: ____________________ Date: ____________
1.Facile
Selon Erikson, le conflit principal de l'adolescence est :
AConfiance contre méfiance
BIntégrité contre désespoir
CIdentité contre confusion des rôles
DIntimité contre isolement
2.Facile
Selon Erikson, le conflit principal de la petite enfance est :
AAutonomie contre honte et doute
BTravail contre infériorité
CInitiative contre culpabilité
DConfiance contre méfiance
3.Facile
Selon Erikson, le défi principal du jeune adulte est :
AGénérativité contre stagnation
BIntégrité contre désespoir
CIntimité contre isolement
DIdentité contre confusion des rôles
4.Moyen
Un nourrisson de 9 mois trouve plusieurs fois un jouet caché sous le tissu A. Le jouet est ensuite caché sous le tissu B sous ses yeux, mais il cherche de nouveau sous A. Il s'agit :
ADe centration
BD'un échec de conservation
CD'animisme
DDe l'erreur A-non-B
5.Moyen
Dans la théorie de Vygotski, un aîné qui aide un enfant à apprendre à lacer ses chaussures joue le rôle :
ADe figure d'attachement principale
BDe penseur opératoire formel
CD'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
DD'auditoire imaginaire
6.Moyen
Un étudiant essaie activement différentes filières et différentes valeurs, mais ne s'est encore engagé dans aucune. Dans le modèle de Marcia, il s'agit :
ADu moratoire
BDe l'identité réalisée
CDe la forclusion
DDe la diffusion de l'identité
7.Difficile
Genie a été isolée et n'a reçu presque aucun apport langagier jusqu'à ce qu'on la découvre à 13 ans. Elle a ensuite appris beaucoup de mots mais n'a jamais maîtrisé la grammaire. Ce cas est souvent invoqué à l'appui :
ADe l'idée que l'âge n'a aucun effet sur l'apprentissage du langage
BDe l'idée que le langage s'apprend uniquement par renforcement
CD'une période critique ou sensible pour l'acquisition du langage
DDe l'affirmation que la grammaire s'apprend plus vite que le vocabulaire
8.Difficile
Pour un trait, la corrélation est de 0,8 chez les jumeaux monozygotes et de 0,5 chez les dizygotes. Avec la formule de Falconer, l'estimation approximative de l'héritabilité est :
A0,4
B0,6
C0,3
D0,8
Corrigé
1. C · Identité contre confusion des rôles
2. D · Confiance contre méfiance
3. C · Intimité contre isolement
4. D · De l'erreur A-non-B
5. C · D'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
6. A · Du moratoire
7. C · D'une période critique ou sensible pour l'acquisition du langage
8. B · 0,6
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