Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé
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Nom: ____________________ Date: ____________
1.Facile
Quelle chercheuse a utilisé la « situation étrange » pour classer les types d'attachement ?
AHarry Harlow
BErik Erikson
CLev Vygotski
DMary Ainsworth
2.Facile
La conservation est la compréhension que :
ALes objets existent quand ils sont hors de vue
BLes règles d'un jeu peuvent être changées si tous les joueurs sont d'accord
CUne quantité reste la même quand son apparence change
DLes autres ont des croyances
3.Facile
Des parents chaleureux et affectueux, mais qui fixent peu de règles ou d'exigences, présentent quel style ?
AAutoritaire
BDémocratique (authoritative)
CDésengagé
DPermissif
4.Moyen
Un adolescent conduit dangereusement en pensant que « les accidents, ça arrive aux autres, pas à moi ». Elkind a appelé cette croyance :
ALe biais d'attribution hostile
BLa forclusion
CLa fable personnelle
DL'auditoire imaginaire
5.Moyen
Un chercheur teste aujourd'hui des enfants de 5, 10 et 15 ans, puis teste à nouveau les mêmes groupes tous les deux ans. Ce plan s'appelle :
ATransversal
BUniquement longitudinal
CSéquentiel croisé
DÉtude de cas
6.Moyen
Une fille prête une grande attention aux informations sur les « jouets de filles » et oublie vite les détails sur les « jouets de garçons ». Quelle théorie l'explique le mieux ?
ALa théorie du schéma de genre
BLa théorie psychanalytique
CLa théorie de l'attachement
DLa théorie des systèmes écologiques
7.Difficile
La méta-analyse de van IJzendoorn et Kroonenberg portant sur des études de la situation étrange dans de nombreux pays a montré que :
AL'attachement sécure était partout le plus fréquent ; la variation au sein des pays était plus grande
BL'attachement évitant était le type le plus fréquent dans presque tous les pays étudiés
CL'attachement sécure n'était fréquent que dans les pays occidentaux individualistes
DLes proportions des types d'attachement étaient identiques dans tous les pays étudiés
8.Difficile
Un enseignant prépare des leçons de mathématiques. Quel plan correspond mieux à la conception de Vygotski qu'à celle de Piaget ?
AN'enseigner que les tâches que les élèves savent déjà accomplir seuls, sans aucune aide
BAssocier les élèves à un partenaire plus compétent et apporter une aide guidée juste au-delà de leur niveau
CLaisser les élèves découvrir seuls les règles, sans guidage adulte
DAttendre que les élèves atteignent le bon stade avant d'enseigner le sujet
Corrigé
1. D · Mary Ainsworth
2. C · Une quantité reste la même quand son apparence change
3. D · Permissif
4. C · La fable personnelle
5. C · Séquentiel croisé
6. A · La théorie du schéma de genre
7. A · L'attachement sécure était partout le plus fréquent ; la variation au sein des pays était plus grande
8. B · Associer les élèves à un partenaire plus compétent et apporter une aide guidée juste au-delà de leur niveau
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