Fiche d’exercices de Psychologie du développement avec corrigé

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1.Facile

La conservation est la compréhension que :

  1. ALes autres ont des croyances
  2. BLes règles d'un jeu peuvent être changées si tous les joueurs sont d'accord
  3. CLes objets existent quand ils sont hors de vue
  4. DUne quantité reste la même quand son apparence change
2.Facile

Dans la théorie de Piaget, quel stade vient en premier ?

  1. AOpératoire concret
  2. BOpératoire formel
  3. CPréopératoire
  4. DSensorimoteur
3.Facile

Quelle période du développement prénatal vient en premier ?

  1. ALa période fœtale
  2. BLa période germinale
  3. CLa période embryonnaire
  4. DLa période néonatale
4.Moyen

Un jeune enfant voit un autre enfant faire une colère et l'imite le lendemain. Piaget voyait dans cette imitation différée la preuve :

  1. ADe la conservation
  2. BD'une représentation mentale
  3. CDu réalisme moral
  4. DD'une pensée opératoire formelle
5.Moyen

Un adolescent conduit dangereusement en pensant que « les accidents, ça arrive aux autres, pas à moi ». Elkind a appelé cette croyance :

  1. ALa forclusion
  2. BLe biais d'attribution hostile
  3. CLa fable personnelle
  4. DL'auditoire imaginaire
6.Moyen

Dans la théorie de Vygotski, un aîné qui aide un enfant à apprendre à lacer ses chaussures joue le rôle :

  1. AD'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
  2. BDe figure d'attachement principale
  3. CD'auditoire imaginaire
  4. DDe penseur opératoire formel
7.Difficile

Turiel a constaté que de jeunes enfants disent que frapper est mal même si l'enseignant l'autorise, mais que venir à l'école en pyjama est acceptable si l'enseignant l'autorise. Cela suggère que les enfants :

  1. ADistinguent tôt les règles morales des conventions sociales
  2. BJugent toutes les règles uniquement d'après l'autorité de l'adulte
  3. CPensent que les règles vestimentaires sont plus graves que le fait de frapper
  4. DN'ont aucune compréhension des règles avant 7 ans
8.Difficile

Un critique affirme que Piaget a sous-estimé les jeunes enfants. Quel résultat appuie cette idée ?

  1. ALes enfants conservent le nombre plus tôt quand la transformation semble accidentelle
  2. BLes nourrissons ne montrent aucun souvenir des objets cachés
  3. CLes adultes raisonnent rarement de façon abstraite
  4. DLes enfants ne réussissent jamais les tâches de fausse croyance avant 7 ans

Corrigé

  1. 1. D · Une quantité reste la même quand son apparence change
  2. 2. D · Sensorimoteur
  3. 3. B · La période germinale
  4. 4. B · D'une représentation mentale
  5. 5. C · La fable personnelle
  6. 6. A · D'autrui plus compétent (more knowledgeable other)
  7. 7. A · Distinguent tôt les règles morales des conventions sociales
  8. 8. A · Les enfants conservent le nombre plus tôt quand la transformation semble accidentelle

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