Fiche d’exercices de Connaissances d’aide-soignant (CNA) avec corrigé

Fiche d’exercices de Connaissances d’aide-soignant (CNA) gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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Nom: ____________________   Date: ____________

1.Facile

Quels signes peuvent évoquer une glycémie élevée (hyperglycémie) ?

  1. AUne faim soudaine et un cœur qui bat vite
  2. BUne soif intense et des mictions fréquentes
  3. CDes tremblements et des sueurs soudaines
  4. DUne peau pâle, froide et moite
2.Facile

Quel aliment est compté comme apport liquide ?

  1. ALes œufs brouillés
  2. BLa purée de pommes de terre
  3. CLa crème glacée
  4. DUne tranche de pain
3.Facile

Comment faut-il lire la quantité d'urine dans un récipient gradué ?

  1. AEn l'estimant d'après la couleur de l'urine
  2. BTenu à hauteur de la taille en l'inclinant doucement
  3. CTenu au-dessus du niveau des yeux, face à la lumière
  4. DSur une surface plane, à hauteur des yeux
4.Moyen

Pour quel résident une température buccale ne convient-elle pas ?

  1. AUn résident vigilant qui a mangé il y a une heure
  2. BUn résident inconscient
  3. CUn résident qui porte des lunettes de lecture
  4. DUn résident qui marche avec une canne
5.Moyen

À quoi sert un rouleau trochantérien ?

  1. AÀ maintenir les talons du résident fermement appuyés sur le matelas
  2. BÀ relever la tête et les épaules du résident pendant les repas au lit
  3. CÀ empêcher la hanche et la jambe de tourner vers l'extérieur lorsque le résident est allongé sur le dos
  4. DÀ aider le résident à rester assis bien droit dans un fauteuil roulant toute la journée
6.Moyen

Un aide-soignant laisse tomber une serviette propre par terre. Que faut-il en faire ?

  1. ALa considérer comme sale et la mettre au linge sale
  2. BL'utiliser uniquement pour sécher les pieds du résident
  3. CLa plier et la remettre dans le chariot à linge
  4. DLa secouer et l'utiliser pour le résident
7.Difficile

À midi, une aide-soignante se rend compte qu'elle a oublié de mettre l'attelle de main prescrite d'un résident ce matin. Que doit-elle faire ?

  1. ALa mettre maintenant sans rien dire à personne sur le retard
  2. BLa laisser enlevée jusqu'à demain pour que le dossier soit cohérent
  3. CNoter que l'attelle a été mise ce matin
  4. DInformer rapidement l'infirmier du soin manqué
8.Difficile

Un aide-soignant a dit à l'infirmier qu'un résident semblait plus essoufflé, mais rien n'a été fait, et le résident va de plus en plus mal. Que doit faire l'aide-soignant ?

  1. AAppeler la famille du résident et lui demander de se plaindre
  2. BDonner de l'oxygène supplémentaire au résident sans le dire à personne
  3. CAttendre l'équipe suivante pour voir si quelqu'un d'autre remarque le changement
  4. DLe signaler à nouveau, puis suivre la chaîne hiérarchique si rien n'est fait

Corrigé

  1. 1. B · Une soif intense et des mictions fréquentes
  2. 2. C · La crème glacée
  3. 3. D · Sur une surface plane, à hauteur des yeux
  4. 4. B · Un résident inconscient
  5. 5. C · À empêcher la hanche et la jambe de tourner vers l'extérieur lorsque le résident est allongé sur le dos
  6. 6. A · La considérer comme sale et la mettre au linge sale
  7. 7. D · Informer rapidement l'infirmier du soin manqué
  8. 8. D · Le signaler à nouveau, puis suivre la chaîne hiérarchique si rien n'est fait

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