Fiche d’exercices de Priorisation et délégation avec corrigé

Lequel de ces éléments fait partie des cinq droits de la délégation ?

1. ALe bon moment et la bonne fréquence
2. BLe bon suivi et la bonne évaluation (supervision)
3. CLa bonne voie et le bon site d'injection
4. DLa bonne dose et la bonne concentration

Qu'est-ce qu'un accident ischémique transitoire (AIT) ?

1. AUne crise cardiaque qui touche le cerveau
2. BUn AVC qui laisse une faiblesse ou une paralysie permanente d'un côté du corps
3. CDes symptômes brefs semblables à ceux d'un AVC, qui disparaissent, annonçant un AVC possible
4. DUn type de migraine sans lien avec l'AVC

Dans la hiérarchie des besoins de Maslow, quel niveau se trouve au sommet ?

1. AL'estime et la reconnaissance
2. BLa sécurité
3. CL'appartenance et l'amour
4. DL'accomplissement de soi

Avant d'administrer une dose prévue de métoprolol, quelle évaluation est la plus importante ?

1. ALe pouls apical et la pression artérielle
2. BLes bruits intestinaux et la couleur des urines
3. CLa glycémie et le poids
4. DLa température et le dernier score de douleur

Un patient diabétique est inconscient et a une glycémie de 40 mg/dL (2,2 mmol/L). Que doit faire l'infirmière en premier ?

1. AAdministrer la dose d'insuline programmée
2. BVerser du jus d'orange dans la bouche du patient
3. CAdministrer du glucose IV ou du glucagon selon la prescription
4. DAttendre 15 minutes et recontrôler la glycémie

Un patient asthmatique a deux inhalateurs : un corticoïde et du salbutamol (albutérol). Quelle affirmation montre qu'une nouvelle éducation est nécessaire ?

1. A« J'utiliserai mon inhalateur de corticoïde tous les jours, même quand je me sens bien. »
2. B« J'aurai toujours mon inhalateur de salbutamol sur moi. »
3. C« J'utiliserai mon inhalateur de corticoïde lors d'une crise soudaine. »
4. D« Je me rincerai la bouche après avoir utilisé l'inhalateur de corticoïde. »

Pendant la perfusion d'un thrombolytique pour un AVC, le patient présente un mal de tête sévère et commence à vomir. Que doit faire l'infirmière en premier ?

1. AArrêter la perfusion et informer immédiatement le prescripteur
2. BDonner une dose d'aspirine pour le mal de tête
3. CPoursuivre la perfusion, car le mal de tête est attendu
4. DRalentir la perfusion et donner un antiémétique selon la prescription

Après qu'un infirmier diplômé a appris à un patient à s'injecter de l'insuline, un LPN/LVN signale que le patient n'arrive toujours pas à prélever correctement la dose. Que doit-il se passer ensuite ?

1. AL'aide-soignant lui remontre la technique au déjeuner
2. BLe LPN/LVN rédige un nouveau plan d'éducation et l'évalue à la fin du service
3. CLe patient sort avec une brochure à lire chez lui
4. DL'infirmier diplômé réévalue les besoins d'apprentissage du patient et adapte l'éducation