Fiche d’exercices de Psychologie sociale avec corrigé

Fiche d’exercices de Psychologie sociale gratuite et imprimable : 8 exercices, du niveau facile au niveau examen, avec corrigé. Imprimez-la ou enregistrez-la en PDF.

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1.Facile

L'idée évolutionniste selon laquelle les gens aident plus volontiers leurs proches parents que des inconnus s'appelle :

  1. AL'échange social
  2. BLa sélection de parentèle
  3. CL'altruisme réciproque
  4. DL'effet du spectateur
2.Facile

Expliquer l'échec d'une camarade à un examen en disant « elle est paresseuse » est un exemple :

  1. ADe réponse de conformisme
  2. BD'attribution situationnelle (externe)
  3. CD'attribution dispositionnelle (interne)
  4. DD'attribution autocomplaisante
3.Facile

Suivre un groupe en public tout en étant en désaccord en privé s'appelle :

  1. AL'identification
  2. BLa conversion
  3. CL'intériorisation
  4. DLa soumission (compliance)
4.Moyen

Un ami suggère de frapper un sac de frappe pour « évacuer sa colère ». Que suggèrent les recherches de Bushman et d'autres ?

  1. ALe défoulement n'aide que s'il a lieu devant la cible
  2. BCe défoulement tend à augmenter l'agression ultérieure
  3. CLe défoulement réduit de façon fiable la colère et diminue donc l'agression ultérieure
  4. DLe défoulement n'a aucun effet sur l'humeur ni sur le comportement ultérieur
5.Moyen

Dans le métro de New York, un homme qui s'effondrait en portant une canne était aidé plus souvent qu'un homme qui sentait l'alcool. Quel modèle l'explique le mieux ?

  1. AL'hypothèse d'appariement
  2. BLe modèle activation : coût–bénéfice (arousal: cost–reward)
  3. CLa théorie de l'identité sociale
  4. DL'hypothèse empathie–altruisme
6.Moyen

Dans une variante de l'étude d'Asch, les participants écrivaient leurs réponses en privé au lieu de les dire à voix haute, et le conformisme a fortement baissé. Que cela suggère-t-il ?

  1. AÉcrire les réponses rendait la tâche plus difficile
  2. BLa plupart des participants voyaient mal les lignes
  3. CLe conformisme était surtout informationnel
  4. DUne grande partie du conformisme initial était normative
7.Difficile

Kunst-Wilson et Zajonc présentaient des octogones trop brièvement pour qu'ils soient reconnus. Plus tard, les participants ne distinguaient pas les formes anciennes des nouvelles, mais préféraient celles déjà présentées. Cela suggère :

  1. AQu'une exposition très brève tend à réduire l'appréciation d'une forme
  2. BQue les gens savent toujours quelles formes ils ont déjà vues
  3. CQue la simple exposition peut accroître l'appréciation sans reconnaissance consciente
  4. DQue l'appréciation ne dépend que de ce dont on peut se souvenir consciemment
8.Difficile

Jones et Harris faisaient lire aux participants un essai favorable à Castro. Même lorsqu'on leur disait que la position avait été imposée à l'auteur, les participants jugeaient l'auteur pro-Castro. Cela démontre :

  1. ALe biais acteur–observateur
  2. BLe biais d'autocomplaisance
  3. CL'erreur fondamentale d'attribution
  4. DL'effet de faux consensus

Corrigé

  1. 1. B · La sélection de parentèle
  2. 2. C · D'attribution dispositionnelle (interne)
  3. 3. D · La soumission (compliance)
  4. 4. B · Ce défoulement tend à augmenter l'agression ultérieure
  5. 5. B · Le modèle activation : coût–bénéfice (arousal: cost–reward)
  6. 6. D · Une grande partie du conformisme initial était normative
  7. 7. C · Que la simple exposition peut accroître l'appréciation sans reconnaissance consciente
  8. 8. C · L'erreur fondamentale d'attribution

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