उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

प्रकार्यात्मक स्थिरता (फ़ंक्शनल फ़िक्स्डनेस) किस प्रवृत्ति को कहते हैं?

  1. Aशब्दों की तुलना में वस्तुओं को बेहतर याद रखना
  2. Bकिसी वस्तु को केवल उसके सामान्य उपयोग के रूप में देखना
  3. Cकुछ समय बाद किसी वस्तु का उद्देश्य भूल जाना
  4. Dहर समस्या को एक ही एल्गोरिथ्म से हल करना
2.आसान

अपने दसवें जन्मदिन की पार्टी में आपने क्या किया था, यह याद करना मुख्य रूप से किस पर निर्भर करता है?

  1. Aप्रासंगिक (एपिसोडिक) स्मृति
  2. Bप्रतिमा (आइकॉनिक) स्मृति
  3. Cअर्थगत (सिमैंटिक) स्मृति
  4. Dप्रक्रियात्मक स्मृति
3.आसान

समस्या समाधान के मनोविज्ञान में एल्गोरिथ्म क्या है?

  1. Aसमस्या कैसी दिखती है उसकी मानसिक छवि
  2. Bएक त्वरित व्यावहारिक नियम जो सामान्यतः पर्याप्त अच्छा काम करता है
  3. Cकिसी समस्या की अचानक कौंधने वाली समझ
  4. Dएक चरण-दर-चरण प्रक्रिया जो समाधान की गारंटी देती है
4.मध्यम

लोग छोटे शब्दों की सूची (जैसे "cat, sun") से लंबे शब्दों की सूची की तुलना में अधिक शब्द याद करते हैं। इसकी सामान्य व्याख्या क्या है?

  1. Aछोटे शब्द ध्वनिक रूप के साथ-साथ प्रतिमा स्मृति में भी रखे जाते हैं
  2. Bलंबे शब्दों का गहरा संसाधन होता है और वे एक-दूसरे को बाहर कर देते हैं
  3. Cछोटे शब्दों का स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास करने में कम समय लगता है
  4. Dलंबे शब्द पहले की वस्तुओं के साथ पश्चगामी व्यतिकरण करते हैं
5.मध्यम

शब्द सूची सीखते समय ज़ोर से "the, the, the" दोहराना प्रत्यास्मरण को क्यों बाधित करता है?

  1. Aयह स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास को रोक देता है
  2. Bयह दीर्घकालिक स्मृति में पहले से मौजूद जानकारी मिटा देता है
  3. Cयह आँखों को शब्द पढ़ने से रोकता है
  4. Dयह दृश्य-स्थानिक स्केचपैड पर अधिक भार डालता है
6.मध्यम

ब्राउन–पीटरसन कार्य में प्रतिभागी "KTR" जैसा त्रिअक्षर देखने के बाद तीन-तीन घटाते हुए उलटी गिनती करते हैं। मुख्य निष्कर्ष क्या था?

  1. Aपूर्वाभ्यास के बिना लगभग 18 सेकंड में प्रत्यास्मरण तेज़ी से गिर गया
  2. B18 सेकंड की गिनती के बाद भी प्रत्यास्मरण लगभग पूर्ण रहा
  3. Cउलटी गिनती से त्रिअक्षर याद रखना आसान हो गया
  4. Dहर त्रिअक्षर का केवल पहला अक्षर भूला जाता था
7.कठिन

कौन-सी अवधारणा बताती है कि पढ़ाई के सत्र एक साथ ठूँसने के बजाय समय में फैलाने पर याद बेहतर रहता है?

  1. Aउत्पादन प्रभाव
  2. Bपरीक्षण प्रभाव
  3. Cवॉन रेस्टॉर्फ़ प्रभाव
  4. Dअंतराल प्रभाव (स्पेसिंग इफ़ेक्ट)
8.कठिन

अल्पकालिक और दीर्घकालिक स्मृति अलग भंडार हैं, इसका प्रमाण किन मरीज़ों से मिलता है?

  1. Aजो हल्के सिरदर्द के बाद सारी स्मृतियाँ खो देते हैं
  2. Bजो सूची की सभी स्थितियाँ समान रूप से याद रखते हैं
  3. Cजो सब कुछ बराबर अच्छी तरह याद रखते हैं
  4. Dजिनका दीर्घकालिक अधिगम बिगड़ा पर अंक-विस्तार सामान्य है, और दूसरे जिनमें उल्टा पैटर्न है

उत्तर कुंजी

  1. 1. B · किसी वस्तु को केवल उसके सामान्य उपयोग के रूप में देखना
  2. 2. A · प्रासंगिक (एपिसोडिक) स्मृति
  3. 3. D · एक चरण-दर-चरण प्रक्रिया जो समाधान की गारंटी देती है
  4. 4. C · छोटे शब्दों का स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास करने में कम समय लगता है
  5. 5. A · यह स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास को रोक देता है
  6. 6. A · पूर्वाभ्यास के बिना लगभग 18 सेकंड में प्रत्यास्मरण तेज़ी से गिर गया
  7. 7. D · अंतराल प्रभाव (स्पेसिंग इफ़ेक्ट)
  8. 8. D · जिनका दीर्घकालिक अधिगम बिगड़ा पर अंक-विस्तार सामान्य है, और दूसरे जिनमें उल्टा पैटर्न है

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