उत्तरों सहित विकासात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

एक बच्चा केवल गिलास में तरल की ऊँचाई पर ध्यान देता है और उसकी चौड़ाई को अनदेखा करता है। पियाजे ने इसे क्या कहा?

  1. Aवस्तु स्थायित्व
  2. Bसमायोजन
  3. Cकेंद्रीकरण (सेंट्रेशन)
  4. Dजीववाद
2.आसान

अधिकांश बच्चे अपने पहले शब्द किस उम्र में बोलते हैं?

  1. Aलगभग 30 महीने
  2. Bलगभग 12 महीने
  3. Cलगभग 3 महीने
  4. Dलगभग 5 वर्ष
3.आसान

एक बच्ची समझती है कि वह बाल छोटे कटवाए या फ़ुटबॉल खेले, तब भी लड़की ही रहेगी। कोलबर्ग ने इसे क्या कहा?

  1. Aलिंग स्थिरता (जेंडर कॉन्स्टेंसी)
  2. Bलिंग प्ररूपण (जेंडर टाइपिंग)
  3. Cलिंग स्कीमा
  4. Dलिंग भूमिका
4.मध्यम

एक 5 वर्षीय कहता है कि दुर्घटनावश 15 कप तोड़ने वाला लड़का जैम चुराते हुए 1 कप तोड़ने वाले लड़के से अधिक शरारती है। पियाजे ने इसे क्या कहा?

  1. Aउत्तर-परंपरागत नैतिक तर्कणा
  2. Bपरायत्त नैतिकता (नैतिक यथार्थवाद)
  3. Cस्वायत्त नैतिकता (नैतिक सापेक्षवाद)
  4. Dऔपचारिक संक्रियात्मक नैतिक चिंतन
5.मध्यम

हाइन्ज़ दुविधा के बारे में पूछे जाने पर एक किशोर कहता है "हाइन्ज़ को दवा चुरानी चाहिए क्योंकि एक अच्छा पति अपनी पत्नी के लिए ऐसा ही करेगा"। यह तर्कणा कोलबर्ग के किस स्तर पर है?

  1. Aपूर्व-परंपरागत स्तर
  2. Bपरंपरागत स्तर
  3. Cसंवेदी-गतिक स्तर
  4. Dउत्तर-परंपरागत स्तर
6.मध्यम

अंग्रेज़ी-भाषी घरों के छोटे शिशु कुछ हिंदी वाणी ध्वनियों में अंतर कर सकते हैं जो अंग्रेज़ी-भाषी वयस्क नहीं कर सकते, पर अधिकांश पहले वर्ष के अंत तक यह क्षमता खो देते हैं। इसे क्या कहते हैं?

  1. Aअति-नियमितीकरण
  2. Bप्रात्यक्षिक संकुचन (परसेप्चुअल नैरोइंग)
  3. Cअभ्यस्तीकरण
  4. Dतीव्र मानचित्रण (फ़ास्ट मैपिंग)
7.कठिन

कौन-सा निष्कर्ष पियाजे की औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था की एक प्रमुख आलोचना है?

  1. Aअधिकांश बच्चे लगभग 5 वर्ष की आयु तक औपचारिक संक्रियाओं तक पहुँच जाते हैं
  2. Bकिशोर विशिष्ट प्रशिक्षण के बावजूद बिल्कुल भी अमूर्त चिंतन नहीं कर सकते
  3. Cऔपचारिक संक्रियाएँ सामान्यतः मूर्त संक्रियाओं से पहले प्रकट होती हैं
  4. Dकई वयस्क औपचारिक तर्कणा नहीं करते, और यह स्कूली शिक्षा पर निर्भर है
8.कठिन

समाजमितीय (सोशियोमेट्रिक) अध्ययनों में "अस्वीकृत" बच्चे "उपेक्षित" बच्चों से कैसे भिन्न होते हैं?

  1. Aअस्वीकृत बच्चों का नाम पसंदीदा के रूप में अन्य बच्चों से अधिक बार लिया जाता है
  2. Bदोनों समूहों को नामांकनों का बिल्कुल समान पैटर्न मिलता है
  3. Cउपेक्षित बच्चे कक्षा में सबसे सक्रिय रूप से नापसंद किए जाते हैं
  4. Dअस्वीकृत बच्चे नापसंद किए जाते हैं; उपेक्षित बच्चों का नाम शायद ही लिया जाता है

उत्तर कुंजी

  1. 1. C · केंद्रीकरण (सेंट्रेशन)
  2. 2. B · लगभग 12 महीने
  3. 3. A · लिंग स्थिरता (जेंडर कॉन्स्टेंसी)
  4. 4. B · परायत्त नैतिकता (नैतिक यथार्थवाद)
  5. 5. B · परंपरागत स्तर
  6. 6. B · प्रात्यक्षिक संकुचन (परसेप्चुअल नैरोइंग)
  7. 7. D · कई वयस्क औपचारिक तर्कणा नहीं करते, और यह स्कूली शिक्षा पर निर्भर है
  8. 8. D · अस्वीकृत बच्चे नापसंद किए जाते हैं; उपेक्षित बच्चों का नाम शायद ही लिया जाता है

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