Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“Leaves change colour in autumn because the trees stop making chlorophyll, the green pigment. As the green fades, yellow and orange pigments that were there all along become visible.” Where do the yellow and orange colours come from?

  1. ANew pigments made only in autumn
  2. BSunlight that burns the green away
  3. CPigments already present in the leaves
  4. DCold night air that paints the leaves
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“Many people think nurses simply follow doctors’ orders. In reality, nurses assess patients, plan care, teach families and often notice early warning signs before anyone else.” What is the author’s main purpose?

  1. ATo argue that doctors are unnecessary
  2. BTo challenge a narrow view of nursing
  3. CTo describe how to become a nurse
  4. DTo explain how doctors give orders
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
b = 4 cmh = 11 cm

Un triangolo ha una base di 4 cm e un’altezza di 11 cm. Qual è la sua area A?

b = 4 cmh = 11 cm
A = cm²
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
94 4/52 8/151 13/27

Calcola 2 2/3 × 1 4/5. Clicca sulla risposta ai minimi termini.

2 2/3 × 1 4/5
  1. 19
  2. 24 4/5
  3. 32 8/15
  4. 41 13/27
5.Anatomia umanaMedia

Quale di questi organi è retroperitoneale?

  1. ARene
  2. BMilza
  3. CStomaco
  4. DColon trasverso
6.Anatomia umanaDifficile

Una tipica ernia discale posterolaterale tra L4 e L5 comprime più spesso quale radice nervosa?

  1. AL3
  2. BL5
  3. CS1
  4. DL4
7.Fisiologia umanaMedia

Il meccanismo di Frank-Starling descrive che:

  1. ALa contrattilità diminuisce quando la temperatura sale
  2. BLa gittata sistolica aumenta quando aumenta il riempimento ventricolare
  3. CGli atri si contraggono dopo i ventricoli
  4. DLa frequenza cardiaca aumenta quando la pressione arteriosa scende all'improvviso
8.Fisiologia umanaDifficile

Quale adattamento si sviluppa nell'arco di giorni o settimane ad alta quota?

  1. ALivelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi
  2. BUna ventilazione ridotta per risparmiare ossigeno
  3. CUn calo dell'ematocrito
  4. DUn aumento della ritenzione renale di bicarbonato
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Qual è la struttura di base di un virus?

  1. AUna singola cellula con ribosomi e mitocondri
  2. BUn nucleo circondato da una parete cellulare
  3. CUna catena di amminoacidi senza DNA né RNA
  4. DMateriale genetico all'interno di un rivestimento proteico
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A human body cell has 46 chromosomes in G1. How many chromatids does it have at metaphase of mitosis?

  1. A23
  2. B92
  3. C184
  4. D46
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Why does oxygen move from the alveoli of the lungs into the blood?

  1. AOxygen is heavier than carbon dioxide
  2. BThe partial pressure of oxygen is higher in the blood than in the alveoli
  3. CThe partial pressure of oxygen is higher in the alveoli than in the blood
  4. DOxygen is pumped actively into the blood
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Marble chips react with hydrochloric acid, giving off CO₂. The gas is produced quickly at first, then more and more slowly. Why does the rate fall?

  1. AThe acid concentration falls as it is used up, so collisions become less frequent
  2. BThe CO₂ produced turns back into acid
  3. CThe products act as a catalyst that slows the reaction down
  4. DThe activation energy steadily increases as the reaction goes on
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct verb: “The news from the lab ___ encouraging.”

  1. Aare
  2. Bhave been
  3. Cis
  4. Dwere
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence would work best as a thesis statement for an essay?

  1. AMany people have different opinions about nursing.
  2. BNurses work in hospitals and in many other places.
  3. CThis essay is going to be about nurses and their shifts.
  4. DHospitals should limit nurses’ shifts to twelve hours to reduce fatigue-related errors.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The dehydrated patient had poor skin turgor.”

  1. AColour and tone
  2. BWarmth of the skin to the touch
  3. CSensitivity to pain
  4. DElasticity and fullness
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the word that best completes the sentence: “Because her condition was ___, the nurse checked her every 15 minutes.”

  1. Aprecarious
  2. Bstable
  3. Ctrivial
  4. Dresolved

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · Pigments already present in the leaves

Perché è questa la risposta

The yellow and orange pigments were in the leaves all along; they become visible when the green chlorophyll fades.

Risposta

C · Pigments already present in the leaves
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · To challenge a narrow view of nursing

Perché è questa la risposta

The author corrects the view that nurses only follow orders by describing the wide range of their responsibilities.

Risposta

B · To challenge a narrow view of nursing
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: A = 22 cm²

Perimetro, area e volume: il perimetro è la distanza intorno a una figura (rettangolo: 2l + 2w). L’area si misura in unità quadrate: rettangolo l × w, triangolo ½ × base × altezza, cerchio π·r². La circonferenza di un cerchio è π·d = 2π·r. Il volume è in unità cubiche: parallelepipedo l × w × h, cilindro π·r²·h. Usa il valore di π fornito dalla domanda.

Area

A = ½ × 4 × 11 = 22 cm²

Risposta

A = 22 cm²
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 4 4/5

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Frazioni improprie

2 2/3 = 8/3
1 4/5 = 9/5

Moltiplica

8/3 × 9/5 = 72/15

Semplifica

72/15 = 4 4/5

Risposta

4 4/5
5.Anatomia umana

Risposta: A · Rene

Perché è questa la risposta

I reni si trovano dietro il peritoneo parietale. Stomaco, milza e colon trasverso sono intraperitoneali e hanno un meso o dei legamenti.

Risposta

A · Rene
6.Anatomia umana

Risposta: B · L5

Perché è questa la risposta

Un'ernia posterolaterale L4–L5 colpisce di solito la radice L5 che attraversa il livello, causando debolezza nell'estensione dell'alluce e intorpidimento sul dorso del piede.

Risposta

B · L5
7.Fisiologia umana

Risposta: B · La gittata sistolica aumenta quando aumenta il riempimento ventricolare

Perché è questa la risposta

Un volume telediastolico maggiore stira il miocardio, aumentando la forza di contrazione e la gittata sistolica, così l'uscita si adegua al ritorno venoso.

Risposta

B · La gittata sistolica aumenta quando aumenta il riempimento ventricolare
8.Fisiologia umana

Risposta: A · Livelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi

Perché è questa la risposta

L'ipossia stimola l'EPO e la produzione di globuli rossi, aumentando la capacità di trasporto dell'ossigeno. L'iperventilazione causa alcalosi, che i reni compensano eliminando bicarbonato.

Risposta

A · Livelli più alti di eritropoietina e più globuli rossi
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Materiale genetico all'interno di un rivestimento proteico

Perché è questa la risposta

Un virus è DNA o RNA racchiuso in un capside proteico, a volte con un involucro esterno. Non ha citoplasma né organuli.

Risposta

D · Materiale genetico all'interno di un rivestimento proteico
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 92

Perché è questa la risposta

After S phase each of the 46 chromosomes is made of two sister chromatids, so there are 92 chromatids at metaphase. They separate in anaphase, giving each daughter cell 46 chromosomes.

Risposta

B · 92
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · The partial pressure of oxygen is higher in the alveoli than in the blood

Perché è questa la risposta

Each gas diffuses down its own partial pressure gradient. Alveolar air has a higher oxygen partial pressure than blood arriving at the lungs, so O₂ diffuses in, while CO₂ diffuses the other way.

Risposta

C · The partial pressure of oxygen is higher in the alveoli than in the blood
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · The acid concentration falls as it is used up, so collisions become less frequent

Perché è questa la risposta

As the reaction proceeds, reactant particles are used up, so their concentration drops and successful collisions become less frequent. The reaction stops when the limiting reactant runs out.

Risposta

A · The acid concentration falls as it is used up, so collisions become less frequent
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · is

Perché è questa la risposta

“News” is an uncountable noun and takes a singular verb, like mathematics and measles.

Risposta

C · is
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Hospitals should limit nurses’ shifts to twelve hours to reduce fatigue-related errors.

Perché è questa la risposta

A thesis statement states a clear, arguable main point. A makes a specific claim with a reason; the others are facts, announcements or vague statements.

Risposta

D · Hospitals should limit nurses’ shifts to twelve hours to reduce fatigue-related errors.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · Elasticity and fullness

Perché è questa la risposta

Turgor is the normal fullness and elasticity of the skin; poor turgor is a sign of dehydration.

Risposta

D · Elasticity and fullness
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · precarious

Perché è questa la risposta

Precarious means uncertain and dangerous. A stable, trivial or resolved condition would not need such close monitoring.

Risposta

A · precarious

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