Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

Nuovi eserciziTorna al corso

Nella finestra di stampa scegli “Salva come PDF” per conservarne una copia sul tuo dispositivo.

1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“I can’t believe they cancelled the concert again,” Mia sighed, throwing the tickets on the table. “That’s the third time this year.” What is Mia’s tone?

  1. AGrateful
  2. BFrustrated
  3. CHopeful and calm
  4. DAmused
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

The author writes: “Teenagers today spend too much time on their phones. My nephew is always texting at dinner.” What is the main weakness of this argument?

  1. AIt argues that phones are useful for teenagers.
  2. BIt does not say what kind of phone the nephew has.
  3. CIt gives too much data about teenage phone use.
  4. DIt uses a single example to judge all teenagers.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Converti 2,1 km in centimetri x.

2,1 km1 km = 1000 m1 m = 100 cm
x = cm
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
1 1/2001 1/20001 1/20200

Quale frazione o numero misto ai minimi termini è uguale a 100,5%? Cliccalo.

100,5%
  1. 11 1/200
  2. 21 1/2000
  3. 31 1/20
  4. 4200
5.Anatomia umanaMedia

Quale nervo cranico controlla la maggior parte dei muscoli della mimica facciale?

  1. ANervo trigemino (V)
  2. BNervo ipoglosso (XII)
  3. CNervo oculomotore (III)
  4. DNervo faciale (VII)
6.Anatomia umanaDifficile

Dopo un trauma all'epicondilo mediale del gomito, un paziente ha intorpidimento del mignolo e debolezza nell'abduzione delle dita. Quale nervo è colpito?

  1. ANervo ulnare
  2. BNervo mediano
  3. CNervo muscolocutaneo
  4. DNervo radiale
7.Fisiologia umanaMedia

Quale ormone fa contrarre la colecisti dopo un pasto grasso?

  1. ALa gastrina
  2. BLa secretina
  3. CLa colecistochinina (CCK)
  4. DL'insulina
8.Fisiologia umanaDifficile

Nel sistema renina-angiotensina-aldosterone, dove viene convertita principalmente l'angiotensina I in angiotensina II?

  1. ANei polmoni
  2. BNella corticale del surrene
  3. CNelle cellule iuxtaglomerulari del rene
  4. DNel fegato
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which statement about Archaea is correct?

  1. AThey are multicellular plants
  2. BThey are a type of virus
  3. CThey are eukaryotes that have a nucleus and membrane-bound organelles
  4. DThey are prokaryotes, and many live in extreme environments
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A scientist wants to show that a particular microbe causes a disease. According to Koch's postulates, which step is needed?

  1. AThe microbe must be found in healthy hosts just as often as in sick hosts
  2. BThe microbe must be seen in the blood under a light microscope
  3. CThe microbe grown from a sick host must cause the disease in a healthy host
  4. DThe disease must be treated successfully with antibiotics
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which gas forms when hydrochloric acid reacts with calcium carbonate?

  1. AOxygen
  2. BHydrogen
  3. CCarbon dioxide
  4. DChlorine
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Frying an egg turns the clear egg white solid and white. What happens to the proteins?

  1. AThey are hydrolysed, so the peptide bonds break into separate amino acids
  2. BThey are burned to carbon dioxide and water
  3. CThey are converted into fats
  4. DThey are denatured: their shape changes, but the peptide bonds stay intact
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The charge nurse ___ the meeting yesterday.”

  1. Aleaded
  2. Blead
  3. Cleed
  4. Dled
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence uses “whose” correctly?

  1. AThe student who’s book was lost asked for help.
  2. BThe student whose book was lost asked for help.
  3. CThe student whose going to help is here.
  4. DWhose the student who lost the book?
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

What does the abbreviation PRN mean on a medication order?

  1. AAs needed
  2. BBy mouth
  3. CBefore meals
  4. DEvery morning
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the word that best completes the sentence: “The new nurse was a ___ and needed close supervision in her first weeks.”

  1. Amentor
  2. Bveteran
  3. Cexpert
  4. Dnovice

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · Frustrated

Perché è questa la risposta

Sighing, throwing the tickets and noting it is the third cancellation show frustration.

Risposta

B · Frustrated
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · It uses a single example to judge all teenagers.

Perché è questa la risposta

One nephew’s behaviour is not enough evidence to judge “teenagers today” as a whole. This is a hasty generalisation.

Risposta

D · It uses a single example to judge all teenagers.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 210000 cm

Conversioni di unità: moltiplica per un fattore uguale a 1, scritto in modo che la vecchia unità si semplifichi: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Lunghezza nel sistema metrico: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unità statunitensi: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Tempo: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 giorno = 24 h, 1 settimana = 7 giorni. Un’unità più piccola dà un numero più grande.

Da chilometri a metri

2,1 × 1000 = 2100 m

Da metri a centimetri

x = 2100 × 100 = 210000 cm

Risposta

x = 210000 cm
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 1 1/200

Frazioni, decimali e percentuali sono tre modi di scrivere lo stesso numero. Frazione → decimale: dividi il numeratore per il denominatore. Decimale → percentuale: moltiplica per 100 (sposta la virgola di due posti a destra). Percentuale → decimale: dividi per 100. Decimale → frazione: scrivi le cifre su 10, 100 o 1000 (uno zero per cifra decimale) e semplifica.

Da percentuale a decimale

100,5% = 1,005

Su una potenza di dieci

0,005 = 5/1000

Semplifica

5/1000 = 1/200
1,005 = 1 1/200

Risposta

1 1/200
5.Anatomia umana

Risposta: D · Nervo faciale (VII)

Perché è questa la risposta

Il nervo faciale (VII nervo cranico) innerva i muscoli mimici. Una sua lesione causa paralisi facciale, come nella paralisi di Bell.

Risposta

D · Nervo faciale (VII)
6.Anatomia umana

Risposta: A · Nervo ulnare

Perché è questa la risposta

Il nervo ulnare passa dietro l'epicondilo mediale. Innerva la maggior parte dei muscoli intrinseci della mano, compresi gli interossei, e la cute del mignolo.

Risposta

A · Nervo ulnare
7.Fisiologia umana

Risposta: C · La colecistochinina (CCK)

Perché è questa la risposta

Grassi e proteine nel duodeno liberano CCK, che fa contrarre la colecisti e stimola la secrezione di enzimi pancreatici.

Risposta

C · La colecistochinina (CCK)
8.Fisiologia umana

Risposta: A · Nei polmoni

Perché è questa la risposta

La renina (rene) scinde l'angiotensinogeno (fegato) in angiotensina I, che l'ACE, soprattutto sull'endotelio dei capillari polmonari, converte in angiotensina II.

Risposta

A · Nei polmoni
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · They are prokaryotes, and many live in extreme environments

Perché è questa la risposta

Archaea are prokaryotic, like bacteria, but differ in their membranes and some genes. Many live in hot springs, very salty water or other harsh places, so they form their own domain.

Risposta

D · They are prokaryotes, and many live in extreme environments
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · The microbe grown from a sick host must cause the disease in a healthy host

Perché è questa la risposta

Koch's postulates require the microbe to be found in sick hosts, grown in pure culture, cause the same disease when given to a healthy host, and be recovered again from that host.

Risposta

C · The microbe grown from a sick host must cause the disease in a healthy host
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Carbon dioxide

Perché è questa la risposta

Acid + carbonate → salt + water + carbon dioxide: CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂. Hydrogen forms when acids react with reactive metals instead.

Risposta

C · Carbon dioxide
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · They are denatured: their shape changes, but the peptide bonds stay intact

Perché è questa la risposta

Heat breaks the weak bonds (such as hydrogen bonds) that hold a protein's folded shape, so the chains unfold and tangle together. The covalent peptide bonds of the chain are not broken, so this is denaturation, not hydrolysis.

Risposta

D · They are denatured: their shape changes, but the peptide bonds stay intact
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · led

Perché è questa la risposta

The past tense of “lead” (to guide) is “led”. “Lead” spelled this way is the present tense or the name of a metal.

Risposta

D · led
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · The student whose book was lost asked for help.

Perché è questa la risposta

“Whose” shows possession. In the other sentences “who’s” or “who is” would be needed, or the possessive is wrongly contracted.

Risposta

B · The student whose book was lost asked for help.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · As needed

Perché è questa la risposta

PRN means the medication is given when needed, for example for pain, rather than at set times.

Risposta

A · As needed
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · novice

Perché è questa la risposta

A novice is a beginner who is new to a skill or job.

Risposta

D · novice

Questo è materiale di esercitazione indipendente. ExamProblems non è affiliato né approvato dall’organizzazione che gestisce questo esame, e il nome dell’esame è usato solo per descrivere i contenuti. ATI TEAS è un marchio di Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), che non è affiliato a ExamProblems, non lo approva e non ne garantisce l’accuratezza.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions