Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

Nuovi eserciziTorna al corso

Nella finestra di stampa scegli “Salva come PDF” per conservarne una copia sul tuo dispositivo.

1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

A graph shows that the number of people using the town library fell each year from 2015 to 2019 and then rose sharply after the library added free Wi-Fi and study rooms in 2020. Which conclusion is best supported?

  1. AFree Wi-Fi caused library use to fall in 2015.
  2. BThe library closed all of its study rooms in 2020.
  3. CLibrary use fell every year from 2015 to 2022.
  4. DLibrary use rose after the new services were added.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“Dear Editor, I have lived on Elm Street for forty years. The council’s plan to cut down the old oak trees for wider pavements would destroy the character of our street. I urge readers to attend Thursday’s meeting.” What is the writer’s main goal?

  1. ATo describe the writer’s forty years at home
  2. BTo get readers to oppose the plan at the meeting
  3. CTo thank the council for wider pavements
  4. DTo tell readers about the long history of oak trees
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Converti 3,2 km in centimetri x.

3,2 km1 km = 1000 m1 m = 100 cm
x = cm
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Una raccolta fondi di un ospedale ha 225 biglietti della lotteria. Il primo giorno ne vengono venduti 3/5, e il secondo giorno i 1/5 di quelli rimasti. Quanti biglietti x restano invenduti?

2253/51/5
x =
5.Anatomia umanaMedia

Quale parte dell'encefalo è responsabile soprattutto di coordinazione ed equilibrio?

  1. ATalamo
  2. BCervelletto
  3. CIpotalamo
  4. DMidollo allungato
6.Anatomia umanaDifficile

Una lesione del nervo peroneo comune al collo della fibula causa tipicamente:

  1. APiede cadente
  2. BIncapacità di flettere il ginocchio
  3. CDebole abduzione dell'anca
  4. DPerdita di sensibilità della pianta del piede
7.Fisiologia umanaMedia

Perché nel diabete mellito non controllato compare glucosio nelle urine?

  1. AIl carico filtrato supera il trasporto tubulare massimo
  2. BIl glomerulo smette di filtrare il glucosio
  3. CL'insulina è necessaria per il riassorbimento tubulare del glucosio
  4. DIl dotto collettore secerne attivamente glucosio
8.Fisiologia umanaDifficile

Nell'anemia perniciosa, la distruzione autoimmune delle cellule parietali gastriche porta all'anemia perché:

  1. ASi perde il fattore intrinseco, quindi la vitamina B12 non viene assorbita
  2. BSi perde la gastrina, quindi il midollo osseo non viene più stimolato
  3. CSi perde la pepsina, quindi l'emoglobina non può essere prodotta
  4. DSi perde l'acido, quindi il ferro non viene mai assorbito in alcuna forma
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Golden rice was genetically modified to make beta-carotene. What is the aim?

  1. ATo increase the protein content of the rice
  2. BTo make the rice grow faster in cold climates
  3. CTo help prevent vitamin A deficiency
  4. DTo make the rice resistant to all insects
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A pondweed plant is placed in water, and a lamp is moved closer to it. The plant gives off more bubbles per minute. What is the best conclusion?

  1. AThe bubbles are oxygen, and the lamp heats the water until it boils
  2. BThe bubbles are carbon dioxide, and respiration speeds up with more light
  3. CThe bubbles are nitrogen, and light breaks down the plant cells
  4. DThe bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Quali coefficienti bilanciano l'equazione __H₂ + __O₂ → __H₂O?

  1. A2, 2, 2
  2. B2, 1, 2
  3. C1, 2, 1
  4. D1, 1, 1
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Which compound contains both ionic and covalent bonds?

  1. AWater, H₂O
  2. BSodium sulfate, Na₂SO₄
  3. CSodium chloride, NaCl
  4. DMethane, CH₄
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The nurse gave me good ___ about my diet.”

  1. Aadvices
  2. Badvize
  3. Cadvise
  4. Dadvice
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Choose the correct verb: “By next June, she ___ her nursing degree.”

  1. Ahad completed
  2. Bcompletes
  3. Chas completed
  4. Dwill have completed
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

What does the suffix -uria mean, as in “haematuria”?

  1. AA condition of the nose
  2. BA condition of the urine
  3. CA condition of the eye
  4. DA condition of the ear
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the word that best completes the sentence: “Burning on urination and frequency are ___ of a urinary tract infection.”

  1. Aindependent
  2. Birrelevant
  3. Cindifferent
  4. Dindicative

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · Library use rose after the new services were added.

Perché è questa la risposta

Use fell until 2019 and rose sharply after the new services in 2020, so use increased after they were added.

Risposta

D · Library use rose after the new services were added.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · To get readers to oppose the plan at the meeting

Perché è questa la risposta

The writer criticises the plan and urges readers to attend the meeting, showing the goal is to rally opposition.

Risposta

B · To get readers to oppose the plan at the meeting
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 320000 cm

Conversioni di unità: moltiplica per un fattore uguale a 1, scritto in modo che la vecchia unità si semplifichi: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Lunghezza nel sistema metrico: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unità statunitensi: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Tempo: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 giorno = 24 h, 1 settimana = 7 giorni. Un’unità più piccola dà un numero più grande.

Da chilometri a metri

3,2 × 1000 = 3200 m

Da metri a centimetri

x = 3200 × 100 = 320000 cm

Risposta

x = 320000 cm
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 72

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Dopo il primo giorno

225 − 3/5·225 = 225 − 135 = 90

Dopo il secondo giorno

90 − 1/5·90 = 90 − 18 = 72

Risposta

x = 72
5.Anatomia umana

Risposta: B · Cervelletto

Perché è questa la risposta

Il cervelletto regola finemente movimento, postura ed equilibrio. Una sua lesione causa atassia e andatura instabile.

Risposta

B · Cervelletto
6.Anatomia umana

Risposta: A · Piede cadente

Perché è questa la risposta

Il nervo peroneo comune innerva dorsiflessori ed evertori. Una lesione al collo della fibula causa piede cadente e andatura steppante. La pianta è innervata dal nervo tibiale.

Risposta

A · Piede cadente
7.Fisiologia umana

Risposta: A · Il carico filtrato supera il trasporto tubulare massimo

Perché è questa la risposta

I trasportatori SGLT del tubulo prossimale possono riassorbire solo una certa quantità di glucosio. Quando la glicemia è alta, il carico filtrato supera questo massimo e l'eccesso viene eliminato.

Risposta

A · Il carico filtrato supera il trasporto tubulare massimo
8.Fisiologia umana

Risposta: A · Si perde il fattore intrinseco, quindi la vitamina B12 non viene assorbita

Perché è questa la risposta

Le cellule parietali secernono il fattore intrinseco, necessario per l'assorbimento della B12 nell'ileo terminale. La carenza di B12 compromette la sintesi del DNA e causa anemia megaloblastica.

Risposta

A · Si perde il fattore intrinseco, quindi la vitamina B12 non viene assorbita
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · To help prevent vitamin A deficiency

Perché è questa la risposta

Beta-carotene is converted to vitamin A in the body. Golden rice was developed to reduce vitamin A deficiency, which can cause blindness, in places where rice is the main food.

Risposta

C · To help prevent vitamin A deficiency
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · The bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light

Perché è questa la risposta

The bubbles are mainly oxygen from photosynthesis. More light means a higher rate, until another factor such as CO₂ or temperature becomes limiting. A good experiment would also keep the water temperature constant.

Risposta

D · The bubbles are oxygen, and photosynthesis speeds up with more light
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 2, 1, 2

Perché è questa la risposta

2H₂ + O₂ → 2H₂O ha 4 H e 2 O da ciascun lato. Si possono cambiare i coefficienti, mai i pedici nelle formule.

Risposta

B · 2, 1, 2
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Sodium sulfate, Na₂SO₄

Perché è questa la risposta

In Na₂SO₄ the Na⁺ ions are held to the sulfate ion by ionic bonds, while the S and O atoms within SO₄²⁻ are joined by covalent bonds. CH₄ and H₂O are only covalent; NaCl is only ionic.

Risposta

B · Sodium sulfate, Na₂SO₄
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · advice

Perché è questa la risposta

“Advice” is the noun (a suggestion). “Advise” is the verb (to give advice). “Advice” is uncountable, so “advices” is not used.

Risposta

D · advice
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · will have completed

Perché è questa la risposta

The future perfect (will have + past participle) shows an action that will be complete before a specific future time.

Risposta

D · will have completed
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · A condition of the urine

Perché è questa la risposta

-uria refers to urine: haematuria is blood in the urine and polyuria passing large amounts of urine.

Risposta

B · A condition of the urine
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · indicative

Perché è questa la risposta

Indicative means serving as a sign of something.

Risposta

D · indicative

Questo è materiale di esercitazione indipendente. ExamProblems non è affiliato né approvato dall’organizzazione che gestisce questo esame, e il nome dell’esame è usato solo per descrivere i contenuti. ATI TEAS è un marchio di Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), che non è affiliato a ExamProblems, non lo approva e non ne garantisce l’accuratezza.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions