Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“Jamal’s grandmother taught him to cook her famous stew. Now, every winter, Jamal makes it for his own children and tells them stories about her.” What is the main theme?

  1. AChildren dislike winter food.
  2. BStews are best eaten in the summer months.
  3. CFamily traditions are passed down.
  4. DCooking is a difficult skill.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

The hospital’s visitor policy states: “Visiting hours are 10 a.m. to 8 p.m. Two visitors per patient at a time. Children under 12 must be with an adult. Visitors with a cough or fever should not visit.” Which visitor follows the policy?

  1. AThree adults visiting the same patient together at noon
  2. BAn adult with no symptoms visiting alone at 3 p.m.
  3. CA 10-year-old visiting alone at 5 p.m.
  4. DAn adult with a fever visiting at 11 a.m.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
r = 13 ft

Un cerchio ha un raggio di 13 ft. Usando π ≈ 3,14, trova la sua circonferenza C.

r = 13 ftπ ≈ 3,14
C = ft
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Usa l’ordine delle operazioni per trovare il valore di x: x = −5² + 4 × 8.

x = −5² + 4 × 8
x =
5.Anatomia umanaMedia

Il sistema nervoso simpatico esce dal sistema nervoso centrale da quali segmenti spinali?

  1. ACranici e sacrali
  2. BSolo sacrali (S2–S4)
  3. CToracici e lombari superiori (T1–L2)
  4. DSolo cervicali
6.Anatomia umanaDifficile

Un ECG mostra un infarto nelle derivazioni II, III e aVF (parete inferiore). Quale arteria coronaria è più comunemente occlusa?

  1. APrimo ramo diagonale
  2. BTronco comune della coronaria sinistra
  3. CArteria discendente anteriore
  4. DArteria coronaria destra
7.Fisiologia umanaMedia

Che cosa causa il primo tono cardiaco (S1)?

  1. ALa chiusura delle valvole mitrale e tricuspide
  2. BL'apertura della valvola aortica
  3. CLa chiusura delle valvole aortica e polmonare
  4. DIl riempimento degli atri
8.Fisiologia umanaDifficile

All'inizio della febbre un paziente trema e sente freddo anche se la temperatura corporea sta salendo. Perché?

  1. ALa sudorazione ha già raffreddato troppo il corpo
  2. BL'organismo ha perso la capacità di produrre calore
  3. CI pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale
  4. DI termocettori della cute sono distrutti
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

What is meant by independent assortment in meiosis?

  1. AHomologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes
  2. BDNA is copied separately in each chromosome
  3. CAll chromosomes from the mother go into the same gamete
  4. DSister chromatids stay joined until the end of meiosis, so all gametes are identical
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Fleming saw a clear area with no bacteria around a Penicillium mould growing on a bacterial plate. What was the best explanation?

  1. AThe mould released a substance that killed or stopped the bacteria
  2. BThe bacteria had turned into mould cells
  3. CThe bacteria had moved away to find more food
  4. DThe mould used up all of the oxygen that the nearby bacteria needed
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

In a closed container, 10 g of substance A reacts completely with 5 g of substance B. What is the total mass of the products?

  1. A10 g
  2. B15 g
  3. C50 g
  4. D5 g
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Olive oil is liquid at room temperature, while butter is solid. Which explanation is correct?

  1. AButter contains more water, which freezes at room temperature
  2. BOlive oil molecules are ionic, while butter molecules are covalent
  3. COlive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
  4. DOlive oil has no C=C double bonds, so its chains stay straight and pack tightly
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct verb in American English: “The committee ___ once a month.”

  1. Ahave met
  2. Bmeet
  3. Care meeting
  4. Dmeets
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which word in this sentence is capitalised incorrectly? “Last Summer my aunt studied Spanish at a college in Texas.”

  1. ASpanish
  2. BLast
  3. CTexas
  4. DSummer
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The side effects of the new drug were negligible.”

  1. ALasting for many months
  2. BSo small they can be ignored
  3. CLarge and very noticeable to patients
  4. DDangerous to the patient
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

What does the term cholecystitis mean?

  1. AInflammation of the pancreas
  2. BStones blocking the common bile duct
  3. CInflammation of the gallbladder
  4. DRemoval of the gallbladder

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · Family traditions are passed down.

Perché è questa la risposta

The recipe and stories pass from grandmother to Jamal to his children, showing family traditions passed through generations.

Risposta

C · Family traditions are passed down.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · An adult with no symptoms visiting alone at 3 p.m.

Perché è questa la risposta

The first visitor meets every rule. The others break the two-visitor limit, the rule for children or the rule about symptoms.

Risposta

B · An adult with no symptoms visiting alone at 3 p.m.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: C = 81,64 ft

Perimetro, area e volume: il perimetro è la distanza intorno a una figura (rettangolo: 2l + 2w). L’area si misura in unità quadrate: rettangolo l × w, triangolo ½ × base × altezza, cerchio π·r². La circonferenza di un cerchio è π·d = 2π·r. Il volume è in unità cubiche: parallelepipedo l × w × h, cilindro π·r²·h. Usa il valore di π fornito dalla domanda.

Circonferenza

C = 3,14 × 26 = 81,64 ft

Risposta

C = 81,64 ft
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 7

Ordine delle operazioni (PEMDAS/BODMAS): prima si lavora dentro le parentesi, poi gli esponenti (potenze), poi moltiplicazioni e divisioni da sinistra a destra, e infine addizioni e sottrazioni da sinistra a destra. La moltiplicazione non viene prima della divisione, né l’addizione prima della sottrazione: ogni coppia si esegue nell’ordine in cui compare. Un numero negativo tra parentesi mantiene il segno quando viene elevato al quadrato: (−3)² = 9, ma −3² = −9.

Un’operazione alla volta

−5² significa −(5²) = −25: l’esponente viene prima del segno meno.

x = −5² + 4 × 8
= −25 + 4 × 8
= −25 + 32

Risultato

x = 7

Risposta

x = 7
5.Anatomia umana

Risposta: C · Toracici e lombari superiori (T1–L2)

Perché è questa la risposta

I neuroni pregangliari simpatici si trovano nel corno laterale da T1 a L2. Il sistema parasimpatico ha un efflusso craniosacrale.

Risposta

C · Toracici e lombari superiori (T1–L2)
6.Anatomia umana

Risposta: D · Arteria coronaria destra

Perché è questa la risposta

La parete inferiore è di solito irrorata dalla coronaria destra tramite l'arteria discendente posteriore (dominanza destra), quindi gli infarti inferiori sono per lo più occlusioni della CDx.

Risposta

D · Arteria coronaria destra
7.Fisiologia umana

Risposta: A · La chiusura delle valvole mitrale e tricuspide

Perché è questa la risposta

S1 è causato dalla chiusura delle valvole atrioventricolari all'inizio della sistole. S2 è dovuto alla chiusura delle valvole semilunari.

Risposta

A · La chiusura delle valvole mitrale e tricuspide
8.Fisiologia umana

Risposta: C · I pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale

Perché è questa la risposta

I pirogeni inducono la prostaglandina E₂ nell'ipotalamo, innalzando il set point. Finché la temperatura corporea non raggiunge il nuovo set point, si attivano risposte di produzione di calore come i brividi.

Risposta

C · I pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Homologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes

Perché è questa la risposta

In metaphase I, each homologous pair lines up with its maternal or paternal chromosome facing either pole by chance. So each gamete receives a random mix of maternal and paternal chromosomes.

Risposta

A · Homologous pairs line up randomly, so gametes get different mixes of chromosomes
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · The mould released a substance that killed or stopped the bacteria

Perché è questa la risposta

The mould released penicillin, which diffused into the agar and killed nearby bacteria. Penicillin blocks the building of the peptidoglycan cell wall.

Risposta

A · The mould released a substance that killed or stopped the bacteria
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 15 g

Perché è questa la risposta

By the law of conservation of mass, the products have the same total mass as the reactants: 10 g + 5 g = 15 g.

Risposta

B · 15 g
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely

Perché è questa la risposta

Unsaturated fatty acids have C=C double bonds that put bends in the chains. Bent chains cannot pack tightly, so the attractions between them are weaker and the fat melts at a lower temperature.

Risposta

C · Olive oil has more C=C double bonds, which kink the chains so they cannot pack closely
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · meets

Perché è questa la risposta

In American English a collective noun acting as one unit takes a singular verb: “The committee meets.” British English also allows “The committee meet” when the members are thought of as individuals.

Risposta

D · meets
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Summer

Perché è questa la risposta

Seasons (summer, winter) are not capitalised. Languages (Spanish) and places (Texas) are, and “Last” begins the sentence.

Risposta

D · Summer
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · So small they can be ignored

Perché è questa la risposta

Negligible means so small or unimportant that it is not worth considering.

Risposta

B · So small they can be ignored
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Inflammation of the gallbladder

Perché è questa la risposta

Cholecystitis is inflammation of the gallbladder, often caused by gallstones.

Risposta

C · Inflammation of the gallbladder

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