Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

Wetlands such as marshes and swamps act like natural sponges. They soak up rainwater and release it slowly, which reduces flooding downstream. They also filter pollution from the water. Which sentence best summarises the passage?

  1. ASwamps are more useful than marshes.
  2. BWetlands cause flooding after heavy rain.
  3. CWetlands are found only near the ocean.
  4. DWetlands reduce flooding and clean water.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“Patient A’s heart rate: 72 at 8 a.m., 74 at noon, 71 at 4 p.m. Patient B’s heart rate: 70 at 8 a.m., 95 at noon, 118 at 4 p.m.” Which patient should the nurse be more concerned about, and why?

  1. APatient A, because the rate dropped a little at 4 p.m.
  2. BPatient A, because the rate keeps changing.
  3. CPatient B, because the 8 a.m. rate was 70.
  4. DPatient B, because the rate is rising steadily.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Le età dei pazienti visitati in un ambulatorio una mattina erano 32, 21, 32, 25, 36, 28, 33, 32. Qual è la moda M?

32, 21, 32, 25, 36, 28, 33, 32
M =
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
4 3/255 1/58 1/34 3/250

Quale frazione o numero misto ai minimi termini è uguale al decimale 4,12? Cliccalo.

4,12
  1. 14 3/25
  2. 25 1/5
  3. 38 1/3
  4. 44 3/250
5.Anatomia umanaMedia

Quale arteria irrora la maggior parte della parete anteriore del ventricolo sinistro e la parte anteriore del setto interventricolare?

  1. AArteria discendente posteriore
  2. BArteria coronaria destra
  3. CArteria circonflessa
  4. DArteria discendente anteriore
6.Anatomia umanaDifficile

In quale parte dell'intestino tenue vengono assorbiti principalmente la vitamina B12 e i sali biliari?

  1. ADigiuno
  2. BCieco
  3. CIleo terminale
  4. DDuodeno
7.Fisiologia umanaMedia

Perché il muscolo cardiaco non può andare in tetano come il muscolo scheletrico?

  1. ANon è striato
  2. BNon ha calcio nel reticolo sarcoplasmatico
  3. CIl suo lungo periodo refrattario dura quasi quanto la contrazione
  4. DÈ controllato solo dagli ormoni
8.Fisiologia umanaDifficile

Nel morbo di Basedow-Graves, quali risultati della funzione tiroidea sono attesi e perché?

  1. AT4 alta e TSH alto, perché l'ipofisi anteriore è iperattiva
  2. BT4 alta e TSH basso, perché gli anticorpi stimolano il recettore del TSH
  3. CT4 bassa e TSH alto, perché gli anticorpi distruggono la ghiandola
  4. DT4 bassa e TSH basso, perché l'ipotalamo è insufficiente
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Why do the palisade cells near the top surface of a leaf contain many chloroplasts?

  1. AThey store most of the plant's water for dry periods
  2. BThey carry sugars from the leaves down to the roots
  3. CThey protect the leaf from insects and strong winds
  4. DThey get the most light and do most of the photosynthesis
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Two populations of one species live on separate islands for many thousands of years. When brought together, they can no longer interbreed. What has happened?

  1. AHomeostasis in both populations
  2. BHybrid vigour from crossbreeding
  3. CArtificial selection by humans
  4. DSpeciation after geographic isolation
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Quale affermazione descrive un acido forte?

  1. AÈ sempre molto concentrato
  2. BSi ionizza completamente in acqua
  3. CLibera ioni idrogeno solo in parte
  4. DHa un pH superiore a 7
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Steel can be protected from rusting by coating it with zinc (galvanising). Why does the steel stay protected even if the zinc coating is scratched?

  1. AZinc is less reactive than iron, so it pushes oxygen and water away from the iron
  2. BZinc is more reactive than iron, so it corrodes instead of the iron
  3. CZinc turns the iron into a noble metal
  4. DZinc absorbs all the water from the air
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct form: “You are ___ to wear gloves in this area.”

  1. Asupposes
  2. Bsupposed
  3. Csupposing
  4. Dsuppose
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence uses the past participle correctly?

  1. AShe has writed three essays this term.
  2. BShe has written three essays this term.
  3. CShe has wrote three essays this term.
  4. DShe has write three essays this term.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse recorded the time of onset of the chest pain.”

  1. ACause
  2. BPeak
  3. CBeginning
  4. DEnd
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the meaning of the word in bold: “The weakness was ipsilateral to the injury.”

  1. AOn the opposite side
  2. BOn both sides
  3. COn the same side
  4. DAbove the injury

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · Wetlands reduce flooding and clean water.

Perché è questa la risposta

The passage describes two benefits of wetlands: they reduce flooding by holding water and they filter pollution.

Risposta

D · Wetlands reduce flooding and clean water.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · Patient B, because the rate is rising steadily.

Perché è questa la risposta

Patient A’s rate stays fairly steady, while Patient B’s climbs from 70 to 118. A steadily rising heart rate is a change that needs attention.

Risposta

D · Patient B, because the rate is rising steadily.
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: M = 32

Media, mediana, moda e intervallo: la media (aritmetica) è la somma divisa per il numero dei valori. La mediana è il valore centrale una volta ordinati i valori; con un numero pari di valori è la media dei due valori centrali. La moda è il valore che compare più spesso. L’intervallo (campo di variazione) è il valore massimo meno il minimo.

Conta ogni valore

21, 25, 28, 32, 32, 32, 33, 36

Il più frequente

M = 32 (3×)

Risposta

M = 32
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 4 3/25

Frazioni, decimali e percentuali sono tre modi di scrivere lo stesso numero. Frazione → decimale: dividi il numeratore per il denominatore. Decimale → percentuale: moltiplica per 100 (sposta la virgola di due posti a destra). Percentuale → decimale: dividi per 100. Decimale → frazione: scrivi le cifre su 10, 100 o 1000 (uno zero per cifra decimale) e semplifica.

Su una potenza di dieci

0,12 = 12/100

Semplifica

12/100 = 3/25
4,12 = 4 3/25

Risposta

4 3/25
5.Anatomia umana

Risposta: D · Arteria discendente anteriore

Perché è questa la risposta

L'arteria discendente anteriore (interventricolare anteriore) irrora il ventricolo sinistro anteriore e i due terzi anteriori del setto. La sua occlusione provoca un infarto anteriore.

Risposta

D · Arteria discendente anteriore
6.Anatomia umana

Risposta: C · Ileo terminale

Perché è questa la risposta

L'ileo terminale assorbe la vitamina B12 (legata al fattore intrinseco) e riassorbe i sali biliari. Il duodeno assorbe soprattutto il ferro.

Risposta

C · Ileo terminale
7.Fisiologia umana

Risposta: C · Il suo lungo periodo refrattario dura quasi quanto la contrazione

Perché è questa la risposta

Il plateau del potenziale d'azione cardiaco determina un lungo periodo refrattario, quindi il muscolo si rilascia prima di poter essere eccitato di nuovo. Ciò consente al cuore di riempirsi.

Risposta

C · Il suo lungo periodo refrattario dura quasi quanto la contrazione
8.Fisiologia umana

Risposta: B · T4 alta e TSH basso, perché gli anticorpi stimolano il recettore del TSH

Perché è questa la risposta

Gli anticorpi anti-recettore del TSH stimolano la tiroide indipendentemente dal TSH. I conseguenti livelli elevati di T4 e T3 sopprimono il TSH ipofisario per feedback negativo.

Risposta

B · T4 alta e TSH basso, perché gli anticorpi stimolano il recettore del TSH
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · They get the most light and do most of the photosynthesis

Perché è questa la risposta

Palisade cells lie just below the upper surface, where light is strongest. Packing them with chloroplasts lets the leaf capture as much light as possible for photosynthesis.

Risposta

D · They get the most light and do most of the photosynthesis
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Speciation after geographic isolation

Perché è questa la risposta

Geographic isolation stops gene flow. Over time, mutation, natural selection and chance change each population until they can no longer interbreed, forming new species.

Risposta

D · Speciation after geographic isolation
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Si ionizza completamente in acqua

Perché è questa la risposta

Un acido forte come HCl si ionizza completamente in acqua. Un acido debole come l'acido acetico si ionizza solo in parte. La forza è diversa dalla concentrazione.

Risposta

B · Si ionizza completamente in acqua
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Zinc is more reactive than iron, so it corrodes instead of the iron

Perché è questa la risposta

Zinc is more reactive than iron, so it is oxidised in preference and gives up electrons to protect the exposed iron. This is called sacrificial protection.

Risposta

B · Zinc is more reactive than iron, so it corrodes instead of the iron
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · supposed

Perché è questa la risposta

The expression is “be supposed to”, meaning expected or required. The final d is often silent in speech but must be written.

Risposta

B · supposed
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · She has written three essays this term.

Perché è questa la risposta

The past participle of “write” is “written”. “Wrote” is the simple past and is not used after “has”.

Risposta

B · She has written three essays this term.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Beginning

Perché è questa la risposta

Onset is the beginning of a symptom or disease.

Risposta

C · Beginning
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · On the same side

Perché è questa la risposta

Ipsilateral means on the same side of the body; contralateral means on the opposite side.

Risposta

C · On the same side

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