Scheda di esercizi di Psicologia cognitiva con soluzioni

La fissità funzionale è la tendenza a:

1. ADimenticare lo scopo di un oggetto dopo un intervallo
2. BRicordare gli oggetti meglio delle parole
3. CVedere un oggetto solo in base al suo uso abituale
4. DRisolvere ogni problema con lo stesso algoritmo

Una lesione dell'area di Wernicke causa tipicamente:

1. AUn eloquio fluente ma in gran parte privo di senso, con scarsa comprensione
2. BLa perdita della capacità di leggere ma non di scrivere
3. CLa perdita della capacità di riconoscere volti familiari
4. DUn eloquio lento e faticoso con buona comprensione

Un ricordo vivido e dettagliato di dove ti trovavi quando hai saputo una notizia sconvolgente si chiama:

1. AMemoria procedurale
2. BMemoria iconica
3. CRicordo di copertura
4. DRicordo flash (flashbulb memory)

Secondo l'approccio dei livelli di elaborazione, quale compito porta al miglior ricordo delle parole?

1. ADecidere se ogni parola fa rima con «gatto»
2. BDecidere se ogni parola è scritta in maiuscolo
3. CDecidere se ogni parola si adatta a una frase
4. DContare le lettere di ogni parola

L'idea che la lingua che parli influenzi il modo in cui pensi e percepisci il mondo è nota come:

1. ARestauro fonemico
2. BGrammatica universale
3. CPriming semantico
4. DRelatività linguistica

Quale componente della memoria di lavoro è più impegnata quando passi da un compito all'altro e decidi su che cosa concentrarti?

1. ALa memoria iconica
2. BL'esecutivo centrale
3. CIl taccuino visuospaziale
4. DIl circuito fonologico

Un paziente con una lesione della corteccia visiva primaria dice di non vedere nulla in una parte del campo visivo, eppure indica gli oggetti presenti lì ben al di sopra del caso. Questo si chiama:

1. AVisione cieca (blindsight)
2. BCecità da disattenzione
3. CProsopagnosia
4. DCecità al cambiamento

Secondo la teoria del carico attentivo di Lavie, un distrattore irrilevante ha più probabilità di essere elaborato quando:

1. AIl distrattore è presentato nel punto cieco
2. BAl partecipante viene detto di ignorarlo
3. CIl compito principale ha un basso carico percettivo
4. DIl compito principale ha un alto carico percettivo