Scheda di esercizi di Convoluzione e sistemi LTI con soluzioni

Scheda di esercizi di Convoluzione e sistemi LTI gratuita e stampabile: 6 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile
x[n]n−101233−14−25−16h[n]n−1012234435

La sequenza x[n] è non nulla per n = 2…5 e h[n] per n = 2…4, come mostrato. Trova l’ultimo indice nlast in cui y[n] = x[n] ∗ h[n] può essere non nulla.

x[n]: n = 2…5h[n]: n = 2…4
nlast =
2.Facile
x[n]n−103112334h[n]n−10−11−22−234

Le sequenze x[n] = {3, 1, 3} e h[n] = {−1, −2, −2} partono entrambe da n = 0. Trova il campione y[2] della convoluzione y[n] = x[n] ∗ h[n].

x[n] = {3, 1, 3}, n = 0…2h[n] = {−1, −2, −2}, n = 0…2
y[2] =
3.Media
x(t)t11h(t)t45

L’impulso x(t) = 1 per 0 ≤ t < 1 s (nullo altrove) è applicato a un sistema con risposta impulsiva h(t) = 5 per 0 ≤ t < 4 s (nulla altrove). Trova l’uscita y(1) in t = 1 s.

x(t) = 1, 0 ≤ t < 1 sh(t) = 5, 0 ≤ t < 4 st = 1 s
y(1) =
4.Media
x(t)t0,54h(t)t1

L’impulso x(t) = 4 per 0 ≤ t < 0.5 s (nullo altrove) è applicato a un sistema con h(t) = e−2tu(t). Trova l’uscita y(2,5) in t = 2,5 s, dopo che l’impulso è terminato.

x(t) = 4, 0 ≤ t < 0.5 sh(t) = e−2tu(t)t = 2,5 s
y(2.5) =
5.Difficile
δ(t)y′ + 5y = 3xh(t)

Un sistema obbedisce a y′(t) + 5·y(t) = 3·x(t). Trova la sua risposta impulsiva in t = 0,1 s, h(0,1).

y′ + 5y = 3xt = 0,1 s
h(0.1) =
6.Difficile
10cos(30t)h(t) = 10e−10t​u(t)y(t)

L’ingresso x(t) = 10·cos(30t) è applicato a un sistema con h(t) = 10·e−10tu(t). Trova la fase φ dell’uscita a regime rispetto all’ingresso, in gradi.

h(t) = 10e−10tu(t)x(t) = 10cos(30t)
φ = °

Soluzioni

  1. 1. nlast = 9
  2. 2. y[2] = −11
  3. 3. y(1) = 5
  4. 4. y(2.5) = 0,02316
  5. 5. h(0.1) = 1,82
  6. 6. φ = −71,57 °

Soluzioni complete passo passo: esercitati su questo argomento su examproblems.com.