Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

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1.Facile

Un'adolescente è convinta che a scuola tutti noteranno un piccolo brufolo sul suo viso. Elkind chiamò questa convinzione:

  1. APubblico immaginario
  2. BCrisi d'identità
  3. CRealismo morale
  4. DFavola personale
2.Facile

Secondo Erikson, la sfida principale della prima età adulta è:

  1. AIntegrità contro disperazione
  2. BIntimità contro isolamento
  3. CGeneratività contro stagnazione
  4. DIdentità contro confusione dei ruoli
3.Facile

Un bambino si concentra solo sull'altezza del liquido in un bicchiere e ne ignora la larghezza. Piaget chiamò questo fenomeno:

  1. APermanenza dell'oggetto
  2. BCentrazione
  3. CAccomodamento
  4. DAnimismo
4.Media

Quale concetto indica un periodo in cui il bambino è particolarmente sensibile a certe esperienze?

  1. APermanenza dell'oggetto
  2. BAbituazione
  3. CAccomodamento
  4. DPeriodo critico (sensibile)
5.Media

Kagan descrisse alcuni bambini piccoli che sono costantemente timidi, cauti e silenziosi con persone e situazioni non familiari. Questo temperamento si chiama:

  1. AInibizione comportamentale
  2. BImpotenza appresa
  3. CDiffusione dell'identità
  4. DAttaccamento disorganizzato
6.Media

Il compito di Sally e Anne serve a verificare se un bambino ha:

  1. AUna teoria della mente
  2. BLa permanenza dell'oggetto
  3. CLa conservazione del numero
  4. DUn attaccamento sicuro
7.Difficile

Negli studi sociometrici, in che cosa differiscono i bambini «rifiutati» da quelli «trascurati»?

  1. AI bambini rifiutati vengono nominati come simpatici più spesso degli altri
  2. BI due gruppi ricevono esattamente lo stesso schema di nomine
  3. CI trascurati sono i più attivamente antipatici della classe
  4. DI rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
8.Difficile

Gli adulti ricordano raramente eventi precedenti all'età di circa 3 anni. Quale spiegazione si dà comunemente per questa amnesia infantile?

  1. AI bambini piccoli non vivono eventi degni di essere ricordati
  2. BI neonati non hanno alcuna capacità di apprendere
  3. CSistemi cerebrali immaturi e linguaggio e concetto di sé limitati al momento della codifica
  4. DI ricordi dell'infanzia sono tutti rimossi perché profondamente traumatici

Soluzioni

  1. 1. A · Pubblico immaginario
  2. 2. B · Intimità contro isolamento
  3. 3. B · Centrazione
  4. 4. D · Periodo critico (sensibile)
  5. 5. A · Inibizione comportamentale
  6. 6. A · Una teoria della mente
  7. 7. D · I rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
  8. 8. C · Sistemi cerebrali immaturi e linguaggio e concetto di sé limitati al momento della codifica

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