Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo con soluzioni

Scheda di esercizi di Psicologia dello sviluppo gratuita e stampabile: 8 esercizi dal livello facile a quello d’esame, con le soluzioni. Stampala o salvala come PDF.

Per i docenti: gratuita da stampare, copiare e usare in classe. Ogni nuova scheda ha nuovi valori e le sue soluzioni. Un link a ExamProblems nella pagina del corso è molto apprezzato.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Facile

Il «precipizio visivo» (visual cliff) di Gibson e Walk fu ideato per studiare nei neonati:

  1. ALo stile di attaccamento
  2. BLa visione dei colori
  3. CLa comprensione del linguaggio
  4. DLa percezione della profondità
2.Facile

Un bambino che chiamava «cane» ogni animale a quattro zampe impara che i gatti sono diversi e forma una nuova categoria. Nei termini di Piaget si tratta di:

  1. AAccomodamento
  2. BConservazione
  3. CAssimilazione
  4. DEgocentrismo
3.Facile

Secondo Erikson, la sfida principale della prima età adulta è:

  1. AIntegrità contro disperazione
  2. BGeneratività contro stagnazione
  3. CIdentità contro confusione dei ruoli
  4. DIntimità contro isolamento
4.Media

Lo scaffolding (impalcatura) indica:

  1. ALasciare che i bambini scoprano tutto da soli
  2. BPunire gli errori perché non si ripetano
  3. CIl sostegno dato a chi impara, ridotto man mano che la competenza cresce
  4. DCostruire un unico programma fisso che ogni bambino deve seguire in ordine
5.Media

Uno studente sta provando attivamente diversi corsi di laurea e valori, ma non si è ancora impegnato in nessuno. Nel modello di Marcia si tratta di:

  1. ABlocco (foreclosure)
  2. BDiffusione dell'identità
  3. CIdentità acquisita
  4. DMoratoria
6.Media

Uno studio trova che l'ereditabilità della statura in una popolazione è circa 0,8. Che cosa significa?

  1. AIn quel gruppo la statura non può essere modificata dall'ambiente
  2. BL'80% della statura di ogni persona è causato dai suoi geni
  3. CL'80% delle persone di quel gruppo eredita la statura dalla madre
  4. DL'80% delle differenze di statura in quel gruppo è legato ai geni
7.Difficile

Negli studi sociometrici, in che cosa differiscono i bambini «rifiutati» da quelli «trascurati»?

  1. AI trascurati sono i più attivamente antipatici della classe
  2. BI bambini rifiutati vengono nominati come simpatici più spesso degli altri
  3. CI due gruppi ricevono esattamente lo stesso schema di nomine
  4. DI rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
8.Difficile

Nello studio del «poliziotto» di Hughes, la maggior parte dei bambini di 3½–5 anni riusciva a nascondere una bambola-bambino dove due poliziotti non potevano vederla. Che rapporto ha con il compito delle tre montagne di Piaget?

  1. AMostra che i bambini non sanno assumere il punto di vista di nessun'altra persona prima dei 7 anni circa
  2. BMostra che la conservazione si sviluppa prima dei 3 anni
  3. CSuggerisce che i bambini piccoli sono meno egocentrici quando il compito ha senso per loro
  4. DConferma che i bambini piccoli sono completamente egocentrici

Soluzioni

  1. 1. D · La percezione della profondità
  2. 2. A · Accomodamento
  3. 3. D · Intimità contro isolamento
  4. 4. C · Il sostegno dato a chi impara, ridotto man mano che la competenza cresce
  5. 5. D · Moratoria
  6. 6. D · L'80% delle differenze di statura in quel gruppo è legato ai geni
  7. 7. D · I rifiutati sono antipatici agli altri; i trascurati vengono nominati raramente
  8. 8. C · Suggerisce che i bambini piccoli sono meno egocentrici quando il compito ha senso per loro

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