Scheda di esercizi di Psicologia sociale con soluzioni

Incolpare un outgroup innocente delle proprie frustrazioni e dei propri problemi si chiama:

1. AInerzia sociale
2. BFenomeno del capro espiatorio
3. CReattanza
4. DPensiero di gruppo

In un complesso di alloggi per studenti, le persone diventavano amiche soprattutto di chi abitava più vicino. Ciò mostra il ruolo:

1. ADella somiglianza nell'attrazione
2. BDella reciprocità della simpatia
3. CDella prossimità nell'attrazione
4. DDell'attrattiva fisica

L'ipotesi dell'abbinamento (matching hypothesis) prevede che le persone tendano a formare relazioni con partner che:

1. AVivono lontano da loro
2. BSono molto più attraenti di loro
3. CSono simili a loro per attrattiva
4. DHanno una personalità opposta

Nella classe puzzle (jigsaw classroom) di Aronson, ogni alunno impara una parte della lezione e la insegna al gruppo. Questo metodo ridusse il pregiudizio soprattutto:

1. ASeparando gli alunni di gruppi diversi
2. BRendendo gli alunni dipendenti l'uno dall'altro per riuscire
3. CPremiando solo il miglior alunno individuale
4. DAumentando la competizione tra gli alunni

Un fumatore che sa che il fumo è dannoso si dice: «la ricerca non è poi così conclusiva». In termini di dissonanza, sta riducendo la dissonanza:

1. AModificando una delle cognizioni in conflitto
2. BAumentando l'importanza del conflitto
3. CConformandosi a una norma di gruppo
4. DModificando il proprio comportamento

Quale concetto descrive il credere che gli altri condividano le nostre opinioni più di quanto facciano davvero?

1. AErrore fondamentale di attribuzione
2. BEffetto falso consenso
3. CEffetto alone
4. DCredenza nel mondo giusto

L'ipotesi del contatto afferma che il contatto riduce meglio il pregiudizio quando i gruppi:

1. AVengono messi insieme a forza, senza alcun sostegno da parte delle autorità
2. BHanno pari status, obiettivi comuni, cooperazione e sostegno istituzionale
3. CSi incontrano una sola volta, brevemente
4. DSono in competizione tra loro

Myers e Bishop trovarono che gli studenti con molti pregiudizi diventavano più prevenuti dopo aver discusso di questioni razziali con studenti simili, e quelli con pochi pregiudizi diventavano meno prevenuti. Quali due spiegazioni si danno di solito?

1. AInerzia sociale e facilitazione sociale
2. BIpotesi dell'abbinamento e prossimità
3. CObbedienza e stato agentico
4. DArgomenti persuasivi e confronto sociale