解答つき輸液と水分出納ワークシート

無料で印刷できる輸液と水分出納のワークシート：やさしい問題から試験レベルまで 6 問、解答つき。印刷するか PDF で保存できます。

新しいワークシートヒントつきでオンライン練習

先生方へ： 授業で自由に印刷・コピーしてお使いいただけます。新しいワークシートごとに数値が変わり、専用の解答が付きます。授業ページに ExamProblems へのリンクを載せていただけると嬉しいです。

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1.やさしい
維持量100-50-20? mL/日9 kg

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 Holliday–Segar 法の 100-50-20 法を用いて、体重 9 kg の小児の 1 日あたりの維持輸液量 V を mL/日で求めてください。

9 kg100-50-20
V = mL/日
2.やさしい
維持量4-2-1? mL/h55 lb

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 小児の体重は 55 lb です。1 kg = 2.2 lb とし、Holliday–Segar 法の 4-2-1 ルールを用いて、1 時間あたりの維持輸液量 R を mL/h で求めてください。

55 lb1 kg = 2.2 lb4-2-1
R = mL/h
3.ふつう
摂取量排泄量12 時間勤務帯ジュース120 mLスープ250 mL点滴静注100 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注2 × 50 mL尿400 mL尿225 mL創部ドレーン40 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 12 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。

ジュース: 120 mLスープ: 250 mL点滴静注: 100 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 50 mL尿: 400 mL尿: 225 mL創部ドレーン: 40 mL
B = mL
4.ふつう
摂取量排泄量12 時間勤務帯水200 mLスープ250 mLお茶150 mL氷片240 mL点滴静注50 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注2 × 50 mL尿200 mL尿150 mL尿275 mL尿225 mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 記録は、ある患者の 12 時間勤務帯 1 回分の摂取量と排泄量を示しています。点滴は勤務帯の間ずっと表示の流量で投与されました。水分出納 B = 摂取量 − 排泄量 を mL で求めてください（負の答えは正味の喪失を意味します）。 氷片は体積の半分として数えます。

水: 200 mLスープ: 250 mLお茶: 150 mL氷片: 240 mL点滴静注: 50 mL/h × 12 h抗菌薬の点滴静注: 2 × 50 mL尿: 200 mL尿: 150 mL尿: 275 mL尿: 225 mL
B = mL
5.むずかしい
500 mL→ 50 mL/h開始 12:00t合計​ = ? h100 mL/h × 2 h

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 500 mL の輸液を 12:00 に 100 mL/h で開始します。2 時間後に流量を 50 mL/h に変更し、その後は変更しません。開始から何時間後 t にバッグは空になりますか？ 小数第 1 位まで四捨五入してください。

500 mL100 mL/h · 2 h50 mL/h
t = h
6.むずかしい
1000 mL100 mL/h開始 13:3017:00: ? mL

練習問題（数値は架空のもので、臨床上の指針ではありません）。 1000 mL のバッグを 13:30 に開始し、ポンプで 100 mL/h で投与しています。17:00 の時点でバッグには何 mL V 残っていますか？

1000 mL100 mL/h13:30 → 17:00
V = mL

解答

  1. 1. V = 900 mL/日
  2. 2. R = 65 mL/h
  3. 3. B = 1005 mL
  4. 4. B = 570 mL
  5. 5. t = 8 h
  6. 6. V = 650 mL

ステップごとの詳しい解答：このトピックは examproblems.com で練習できます。