1.やさしい
A 14-year-old is convinced that everyone at school notices her small pimple. Which concept describes this?
- AObject permanence
- BSeparation anxiety
- CThe imaginary audience
- DParallel play
2.やさしい
幼い子どものための後ろ向きチャイルドシートに関する一般的な助言はどれですか?
- A後ろ向きのシートが必要なのは新生児だけである
- Bそのシートの身長・体重の上限の範囲内で、できるだけ長く後ろ向きにしておく
- Cすべての子どもで 6 か月になったらシートを前向きにする
- D体重にかかわらず、1 人で座れるようになったらすぐにシートを前向きにする
3.やさしい
Using the common 100–50–20 rule, what is the daily maintenance fluid requirement for a 10 kg child?
- A1500 mL per day
- B1000 mL per day
- C2000 mL per day
- D500 mL per day
4.ふつう
A child with type 1 diabetes is unconscious from hypoglycaemia at school. What should be done?
- ALet the child sleep and check again in an hour
- BGive glucagon and call emergency services
- CGive the child's usual dose of insulin
- DGive a glass of orange juice by mouth
5.ふつう
看護師は 4 歳児を処置にどのように備えさせるべきですか?
- A1 週間前に詳しく説明する
- B内臓の図を見せる
- C直前に簡単な言葉で短く説明し、子どもに器具を触らせたり、人形で遊ばせたりする
- D怖がらせないよう、何も説明しない
6.ふつう
How can the nurse best support a child with autism on a children's ward?
- AExplain all procedures only at the very last minute to avoid days of worry
- BPlace the child in the busiest bay near the nurses' station
- CChange the nurse each shift so the child meets more people
- DKeep routines predictable, reduce noise and use visual schedules
7.むずかしい
A 14-year-old has superficial cuts on her forearms. She says cutting helps her cope and that she does not want to die. What is the best nursing response?
- AAccept that she is not at risk because she says she does not want to die
- BTreat the wounds, stay calm and non-judgemental, and refer for assessment
- CTell her firmly that cutting is attention-seeking behaviour and that she must stop now
- DPromise not to tell anyone so that she keeps talking
8.むずかしい
生後 3 週の赤ちゃんの直腸温が 38.3 °C です。哺乳はいつもよりやや少なめですが、元気そうに見えます。看護師は何を助言すべきですか?
- A解熱薬を与え、3 日後に再診する
- B赤ちゃんを薄着にして、様子を見る
- C乳児の発熱は重篤な感染症のサインのことがあるため、緊急に医師の診察を受ける
- Dこの年齢の発熱は通常、歯の萌出や着せすぎが原因なので、緊急の対応は不要
解答
- 1. C · The imaginary audience
- 2. B · そのシートの身長・体重の上限の範囲内で、できるだけ長く後ろ向きにしておく
- 3. B · 1000 mL per day
- 4. B · Give glucagon and call emergency services
- 5. C · 直前に簡単な言葉で短く説明し、子どもに器具を触らせたり、人形で遊ばせたりする
- 6. D · Keep routines predictable, reduce noise and use visual schedules
- 7. B · Treat the wounds, stay calm and non-judgemental, and refer for assessment
- 8. C · 乳児の発熱は重篤な感染症のサインのことがあるため、緊急に医師の診察を受ける
ステップごとの詳しい解答:このトピックは examproblems.com で練習できます。