임상심리학: 해설이 있는 연습 문제

힌트와 해설이 있는 무료 임상심리학 객관식 연습 문제, 세 가지 난이도: 핵심 용어와 사실, 개념 적용, 사례와 분석.

무료 연습 문제쉬움

미국정신의학회가 발행하며 정신장애 분류에 널리 쓰이는 편람은 무엇입니까?

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연습 내용

  1. 쉬움핵심 용어와 사실
  2. 보통개념 적용
  3. 어려움사례와 분석

임상심리학 처음부터 배우기

1임상심리학이 하는 일

임상심리학은 불안, 우울, 정신병 같은 심리적 고통과 정신 장애를 연구하고 평가하고 치료합니다.

첫 번째 물음은 무엇이 비정상인가입니다. 네 가지 고전적 정의에는 각각 약점이 있습니다:

  • 통계적 빈도 이탈: 드문 행동입니다. 그러나 매우 높은 IQ처럼 드물어도 문제가 되지 않는 특성이 있습니다.
  • 사회 규범으로부터의 일탈: 사회의 규칙을 어기는 행동입니다. 그러나 규범은 문화마다 다르고 시간이 지나면 변합니다.
  • 적절한 기능 수행의 실패: 일상생활에 대처하지 못하는 것입니다.
  • 이상적 정신 건강으로부터의 일탈: 자기 수용과 개인적 성장 같은 특성에 미치지 못하는 것입니다.

장애는 DSM-5(미국정신의학회)와 ICD-11(세계보건기구)로 분류합니다. 서로 다른 임상가들이 같은 진단을 내리면 진단이 신뢰할 수 있고, 실제로 존재하는 뚜렷한 상태를 기술하면 타당합니다.

유병률은 어느 시점에 인구 중 장애가 있는 사람의 비율입니다. 발생률은 어느 기간에 새로 생긴 사례의 수입니다.

대부분의 임상가는 소인-스트레스 모델 또는 생물심리사회 모델을 따릅니다: 취약성(유전자, 어린 시절 경험)이 스트레스와 결합하면 장애가 생깁니다.

자가 점검 조사 결과 한 마을 성인의 8%가 올해 우울증이 있습니다. 이 수치는 무엇을 나타냅니까?
  1. 발생률
  2. 신뢰도
  3. 유병률
  4. 타당도

답: 유병률. 그 기간에 장애가 있는 모든 사람, 즉 기존 사례와 새 사례를 모두 세므로 유병률입니다. 발생률은 새 사례만 셉니다.

2장애의 주요 범주

불안 장애는 과도한 두려움과 회피가 공통점입니다:

  • 특정 공포증: 거미나 높은 곳처럼 한 가지 대상이나 상황에 대한 강한 두려움입니다.
  • 사회 불안 장애: 다른 사람에게 평가받거나 창피를 당하는 것에 대한 두려움입니다.
  • 공황 장애: 예상치 못한 공황 발작이 반복되고 다음 발작에 대한 걱정이 따릅니다.
  • 광장 공포증: 버스, 상점, 줄 서기, 탁 트인 공간처럼 탈출하거나 도움을 받기 어려울 수 있는 상황에 대한 두려움입니다.
  • 범불안 장애: 여러 가지 일에 대해 지속적이고 통제하기 어려운 걱정을 합니다.

강박 장애(OCD)에는 강박 사고(원치 않는 침투적 생각)와 강박 행동(불안을 줄이는 반복 행동)이 있습니다. PTSD는 외상 사건 뒤에 나타나 한 달 넘게 지속되며, 재경험, 회피, 부정적 기분, 과각성이 있습니다.

우울증: 주요 우울 삽화는 최소 2주 동안 기분이 가라앉거나 흥미를 잃는 것(무쾌감증)입니다. 양극성 장애에는 최소 일주일 지속되는 조증 삽화가 있으며, 경조증은 더 약하고 최소 4일 지속되며 뚜렷한 장애나 정신병을 일으키지 않습니다.

조현병은 최소 6개월 지속됩니다. 양성 증상은 더해진 경험으로, 환각(자극 없는 지각, 예: 목소리가 들림)과 망상(고정된 잘못된 믿음)이 있습니다. 음성 증상은 상실로, 무의욕(동기 부족), 언어 빈곤(말이 적음), 둔마된 정서 등이 있습니다.

그 밖의 범주에는 섭식 장애, 경계성 성격 장애 같은 성격 장애, 자폐 스펙트럼 장애와 ADHD 같은 신경발달 장애가 있습니다.

자가 점검 다음 중 조현병의 음성 증상은 무엇입니까?
  1. 무의욕(동기 부족)
  2. 스파이가 자신을 쫓는다고 믿음
  3. 와해된 뒤죽박죽 말
  4. 자신의 행동을 논평하는 목소리가 들림

답: 무의욕(동기 부족). 음성은 정상적인 것이 없다는 뜻으로, 여기서는 동기입니다. 목소리(환각), 피해 믿음(망상), 와해된 말은 더해진 경험이므로 양성 증상입니다. “음성”은 “불쾌한”을 뜻하지 않습니다.

3설명과 치료

접근법마다 장애를 다르게 설명하며, 치료는 그 설명에서 나옵니다:

  • 행동주의: 장애는 학습된 것입니다. 모러의 2요인 모델은 공포증이 (어린 앨버트처럼) 고전적 조건형성으로 얻어지고 회피가 두려움을 줄이기 때문에 유지된다고 말합니다. 치료: 노출 치료, 체계적 둔감법, 강박 장애의 노출 및 반응 방지.
  • 인지주의: 도움이 되지 않는 생각이 고통을 일으킵니다. 우울증에서 벡의 인지 삼제는 자신, 세계, 미래에 대한 부정적 견해입니다. 엘리스의 ABC 모델: 선행 사건(Activating event)이 신념(Beliefs)을 거쳐 정서적 결과(Consequences)로 이어집니다. 치료: 인지행동치료(CBT).
  • 인본주의: 로저스의 인간 중심 치료는 공감, 진실성, 무조건적 긍정적 존중을 제공합니다.
  • 정신역동: 무의식적 갈등과 전치(더 안전한 대상에게 화풀이하기), 억압 같은 방어기제입니다.
  • 생물학적: 유전자, 뇌 화학, 뇌 구조. SSRI는 세로토닌의 재흡수를 막고, 항정신병약은 도파민 D2 수용체를 차단하며, 리튬은 양극성 장애를 치료하고, 벤조디아제핀은 GABA의 효과를 강화합니다.

더 새로운 치료에는 경계성 성격 장애를 위해 처음 개발된 변증법적 행동치료(DBT)와, 재발성 우울증의 재발 예방을 돕는 마음챙김 기반 인지치료(MBCT)가 있습니다.

자가 점검 모러의 2요인 모델에 따르면 공포증을 지속시키는 것은 무엇입니까?
  1. 뇌의 낮은 세로토닌 수치
  2. 두려워하는 대상을 만날 때마다 고전적 조건형성이 더해진다
  3. 어린 시절의 무의식적 갈등
  4. 회피가 불안을 줄이고, 이것이 회피를 부적으로 강화한다

답: 회피가 불안을 줄이고, 이것이 회피를 부적으로 강화한다. 공포증은 고전적 조건형성으로 학습되지만 조작적 조건형성으로 유지됩니다. 피하면 안도감이 오므로 회피가 보상받습니다. 그 상황에 머무르지 않기 때문에 두려움이 사라지지 않습니다.

4임상 사례에 접근하는 방법

사례 문제는 한 사람을 설명하고 진단, 설명 또는 치료를 묻습니다. 다음 순서로 풀어 보세요:

  1. 증상과 그 사람이 두려워하거나 피하는 것을 나열하세요.
  2. 많은 진단이 기간 기준에 달려 있으므로 지속 기간과 일상에 미치는 영향을 적어 두세요.
  3. 양상을 장애에 맞추고, 가장 비슷한 다른 장애를 배제하세요.
  4. 회피, 안전 행동, 부정적 생각처럼 문제를 유지시키는 것이 무엇인지 물어보세요.
  5. 그 유지 요인을 겨냥하는 치료를 고르세요.

5풀이 예제

사례를 한 단계씩 따라가세요. 열어 보기 전에 다음 단계를 먼저 말해 보세요.

풀이 예제

리사는 여덟 달 동안 갑작스러운 공황 발작을 겪었습니다. 공황이 오면 탈출하기 어려울 수 있어서 이제 버스, 슈퍼마켓, 줄 서기를 피합니다. 외출해야 할 때는 언니와 함께만 갑니다. 가능성이 높은 진단은 무엇이고, 무엇이 그것을 유지시키며, 어떤 치료가 맞습니까?

1

증상을 나열합니다

반복되는 공황 발작, 탈출하기 어려운 여러 상황에 대한 두려움, 그 상황의 회피, 동반자의 필요. 여덟 달 지속되었고 생활을 제한합니다.

2

양상을 맞춥니다

탈출하거나 도움을 받기 어려울 수 있는 두 가지 이상의 상황에 대한 두려움은 광장 공포증에 해당하며, 여기서는 공황 발작도 함께 있습니다.

3

비슷한 장애를 배제합니다

사회 불안이 아닙니다: 그녀는 평가받는 것을 두려워하지 않습니다. 특정 공포증도 아닙니다: 두려움이 여러 상황에 걸쳐 있고 공황에 빠져 탈출하지 못하는 것에 관한 것입니다.

4

유지시키는 것을 찾습니다

회피와 안전 행동(항상 언니와 함께 가기)은 단기적인 안도감을 줍니다. 이것이 이들을 부적으로 강화하며, 그녀는 혼자서도 대처할 수 있다는 것을 배우지 못합니다.

5

치료를 고릅니다

단계적 노출을 포함한 CBT: 쉬운 상황에서 어려운 상황으로 한 단계씩 직면하고, 두려움이 사라질 수 있도록 안전 행동을 점차 버립니다.

답

공황 발작을 동반한 광장 공포증으로, 회피와 안전 행동에 의해 유지되며 CBT와 단계적 노출로 치료합니다.

6흔한 실수

  • 환각(잘못된 지각)과 망상(잘못된 믿음)을 바꿔 말하기.
  • 조현병이 “이중 인격”을 뜻한다고 생각하기. 조현병은 정신병적 장애이며 해리성 정체감 장애가 아닙니다.
  • “음성 증상”을 “불쾌한 증상”으로 읽기. 음성은 정상적인 것이 없다는 뜻입니다.
  • 기간 기준을 무시하기: 우울 삽화는 최소 2주, PTSD는 한 달 넘게, 조현병은 최소 6개월입니다.
  • 강박 행동이나 회피가 해롭지 않은 안도감이라고 생각하기. 단기적으로 불안을 줄이지만 그것이 장애를 지속시킵니다.
  • 신뢰도(임상가들이 일치하는가?)와 타당도(진단이 의미 있는가?)를 혼동하기.
자가 점검 한 남자가 아무도 없는데 자신이 하는 모든 일을 논평하는 목소리를 듣습니다. 이것은 무엇입니까?
  1. 강박 행동
  2. 망상
  3. 음성 증상
  4. 환청

답: 환청. 그는 자극 없이 소리를 지각하고 있으며, 이것은 환각입니다. 망상은 이웃이 자신을 감시한다고 확신하는 것과 같은 고정된 잘못된 믿음입니다.

7시험 문제의 유형

  • 쉬움(핵심 용어와 사실): 정의. 공포증, 환각, OCD가 무엇인지, CBT가 무엇에 초점을 두는지, 유병률이 무엇을 뜻하는지.
  • 보통(개념 적용): 이론이나 치료를 장애와 연결합니다. 벡의 삼제, 2요인 모델, SSRI나 벤조디아제핀의 작용 방식, 짧은 설명에 맞는 진단.
  • 어려움(사례와 분석): 평가할 사례나 연구. 지속 기간과 특징으로 비슷한 진단 중에서 고르거나, 무엇이 문제를 유지시키는지 설명하거나, 대기자 통제 같은 증거를 판단합니다.

어려운 문제에서는 먼저 지속 기간과 정확한 두려움 또는 증상을 확인하세요. 그다음 무엇이 문제를 지속시키는지 물어보세요. 대개 그것이 올바른 치료를 가리킵니다.

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예제 문제

예제 1쉬움

주요우울장애의 핵심 증상은 무엇입니까?

  1. A반복적으로 손을 씻는 것
  2. B거의 매일 2주 동안 다른 사람에게 들리지 않는 목소리를 듣는 것
  3. C일주일 동안 들뜨고 행복감에 찬 기분
  4. D대부분의 활동에 대한 흥미나 즐거움의 상실
힌트 보기
  1. 무쾌감증입니다.
  2. 오답 두 개를 지웠습니다. 남은 두 개 중 하나가 정답입니다.
정답과 설명 보기

이것이 답인 이유

진단에는 우울한 기분 또는 무쾌감증(흥미나 즐거움의 상실)이 다른 증상과 함께 최소 2주 동안 있어야 합니다.

답

D · 대부분의 활동에 대한 흥미나 즐거움의 상실
예제 2보통

인구에서 드물다는 이유로 행동을 이상으로 판단하는 이상성 기준은 무엇입니까?

  1. A이상적 정신 건강으로부터의 일탈
  2. B사회적 규범으로부터의 일탈
  3. C적절한 기능의 실패
  4. D통계적 희귀성
힌트 보기
  1. 정규분포를 사용합니다.
  2. 오답 두 개를 지웠습니다. 남은 두 개 중 하나가 정답입니다.
정답과 설명 보기

이것이 답인 이유

통계적 희귀성은 평균에서 멀리 떨어진 행동을 이상으로 정의합니다. 매우 높은 IQ처럼 드물지만 바람직한 특성이 있다는 점이 약점입니다.

답

D · 통계적 희귀성
예제 3어려움

연구자가 친어머니가 조현병이었던 입양아가, 이환되지 않은 가정에서 자랐는데도, 친어머니가 조현병이 아니었던 입양아보다 조현병이 더 자주 생긴다는 것을 발견했습니다. 이 설계는 무엇을 분리하는 데 도움이 됩니까?

  1. ADSM에 의한 진단과 ICD에 의한 진단
  2. B항정신병약물의 효과와 심리치료의 효과
  3. C유전적 영향과 양육 환경의 효과
  4. D양성 증상과 음성 증상
힌트 보기
  1. 아이는 한 가족과 유전자를, 다른 가족과 환경을 공유합니다.
  2. 오답 두 개를 지웠습니다. 남은 두 개 중 하나가 정답입니다.
정답과 설명 보기

이것이 답인 이유

헤스턴의 연구와 덴마크 연구 같은 입양 연구는 아이가 친부모와 떨어져 자라므로 유전적 위험과 가족 환경을 분리합니다.

답

C · 유전적 영향과 양육 환경의 효과

질문과 답변

임상심리학: 무엇인가요?

첫 번째 물음은 무엇이 비정상인가입니다. 네 가지 고전적 정의에는 각각 약점이 있습니다:

장애는 DSM-5(미국정신의학회)와 ICD-11(세계보건기구)로 분류합니다. 서로 다른 임상가들이 같은 진단을 내리면 진단이 신뢰할 수 있고, 실제로 존재하는 뚜렷한 상태를 기술하면 타당합니다.

임상심리학: 단계별로 어떻게 배우나요?
  1. 임상심리학이 하는 일
  2. 장애의 주요 범주
  3. 설명과 치료
  4. 임상 사례에 접근하는 방법
  5. 풀이 예제
  6. 흔한 실수
  7. 시험 문제의 유형
임상심리학 연습에서는 무엇을 다루나요?
  • 쉬움: 핵심 용어와 사실
  • 보통: 개념 적용
  • 어려움: 사례와 분석

모든 문제에는 선택지가 네 개 있고, 정답은 하나뿐입니다. 막혔나요? 먼저 작은 힌트를 열고, 필요할 때만 전체 해설을 보세요.

연습 방법

  • 모든 문제에는 선택지가 네 개 있고, 정답은 하나뿐입니다.
  • 막혔나요? 먼저 작은 힌트를 열고, 필요할 때만 전체 해설을 보세요.
  • 진행 상황, 틀린 문제, 저장한 문제가 보관되므로 시험 전에 복습할 수 있습니다.

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