정답이 있는 발달심리학 학습지

갑작스러운 큰 소리가 난 뒤 아기가 팔을 바깥으로 뻗었다가 다시 안으로 끌어당깁니다. 이것은?

1. A걷기 반사
2. B모로 반사
3. C젖찾기 반사
4. D빨기 반사

깁슨과 워크의 "시각 절벽"은 영아의 무엇을 연구하기 위해 고안되었나요?

1. A언어 이해
2. B애착 유형
3. C색채 시각
4. D깊이 지각

브론펜브레너의 생태학적 체계 이론에서 아이의 가족, 학교, 친구는 어디에 속하나요?

1. A중간체계
2. B거시체계
3. C외체계
4. D미시체계

바이야르종은 어린 영아가 스크린이 뒤에 있는 상자를 통과하여 회전하는 것 같은 "불가능한" 사건을 더 오래 본다는 것을 발견했습니다. 이것이 시사하는 바는?

1. A영아는 피아제가 생각한 것보다 일찍 숨겨진 물체가 여전히 존재한다는 것을 안다
2. B영아는 가만히 있는 물체보다 움직이는 스크린을 선호한다
3. C영아는 사물이 스크린 뒤로 가면 그것을 전혀 지각하지 못한다
4. D영아는 볼 수 없는 사건에 대한 기억이 없다

한 학생이 여러 전공과 가치를 적극적으로 시도해 보고 있지만 아직 어느 것에도 전념하지 않았습니다. 마샤의 모델에서 이것은?

1. A정체감 성취
2. B정체감 유실
3. C정체감 유예
4. D정체감 혼미

노인들은 흔히 새로운 사람을 만나기보다 가까운 친구 몇 명과 시간을 보내는 것을 선호합니다. 카스텐슨의 사회정서적 선택 이론은 이것을 어떻게 설명하나요?

1. A남은 시간이 짧게 느껴지면서 정서적으로 의미 있는 목표에 집중하는 것
2. B결정성 지능과 기억의 감퇴
3. C노년기에 꾸준히 커지는 낯선 사람에 대한 두려움
4. D나이가 들면서 대체로 따라오는 사회적 기술의 점진적 상실

초기 낯선 상황 연구에서 일본 영아들은 저항 애착 비율이 높고 회피는 매우 적었습니다. 흔한 설명 중 하나는?

1. A일본 영아는 다른 곳의 영아보다 유전적으로 더 불안하다
2. B이 표본의 일본 어머니들은 대체로 영아에게 둔감했다
3. C이 가정에서는 일본 아버지들이 대부분의 양육을 했다
4. D어머니와 거의 떨어지지 않았기 때문에 검사가 유난히 스트레스가 컸다

튜리엘은 어린아이들이 선생님이 허락해도 때리는 것은 나쁘다고 말하지만, 선생님이 허락하면 잠옷을 입고 학교에 가는 것은 괜찮다고 말한다는 것을 발견했습니다. 이것이 시사하는 바는?

1. A아이들은 일찍부터 도덕적 규칙과 사회적 관습을 구별한다
2. B아이들은 옷차림 규칙이 때리는 것보다 더 심각하다고 생각한다
3. C아이들은 모든 규칙을 어른의 권위로만 판단한다
4. D아이들은 7세 이전에는 규칙을 전혀 이해하지 못한다