정답이 있는 발달심리학 학습지

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1.쉬움

노엄 촘스키는 아이들에게 타고난 "언어 습득 장치"가 있다고 제안했습니다. 이 견해가 강조하는 것은?

  1. A문법의 유일한 원천으로서의 모방
  2. B정규 학교 교육의 산물로서의 언어
  3. C강화를 통해서만 언어를 배우는 것
  4. D언어를 배울 생물학적 준비성
2.쉬움

영아가 보통 어머니에게 하나의 특별한 일차 애착을 형성한다는 볼비의 생각을 무엇이라 하나요?

  1. A기질
  2. B단일 애착(monotropy)
  3. C각인
  4. D비계 설정
3.쉬움

"근접 발달 영역"을 제시한 사람은?

  1. A레프 비고츠키
  2. B장 피아제
  3. C존 볼비
  4. D로런스 콜버그
4.보통

미셸의 "마시멜로 검사"에서 아이들은 간식 하나를 지금 먹거나 기다려서 두 개를 받을 수 있었습니다. 이 과제가 측정하는 것은?

  1. A애착 안정성
  2. B대상 영속성
  3. C만족 지연
  4. D보존
5.보통

영아 연구에서 습관화는 영아가 무엇을 할 수 있음을 보여 주는 데 쓰이나요?

  1. A자기 거울상을 더 좋아한다
  2. B태어날 때부터 어른과 같은 시력을 가진다
  3. C자극이 바뀌면 관심이 돌아오므로 두 자극을 구별할 수 있다
  4. D같은 자극이 계속 반복되면 졸려서 더 많이 잔다
6.보통

십대가 "사고는 다른 사람에게나 일어나지 나한테는 안 일어나"라고 믿으며 위험하게 운전합니다. 엘킨드는 이 믿음을 무엇이라 불렀나요?

  1. A적대적 귀인 편향
  2. B개인적 우화
  3. C상상의 청중
  4. D정체감 유실
7.어려움

횡단적 연구는 중년 이후 지능이 크게 감퇴한다고 시사했지만, 샤이에의 종단적 자료는 더 작은 감퇴를 보였습니다. 차이의 주된 이유는?

  1. A종단적 연구는 항상 더 젊은 표본을 사용한다
  2. B지능검사는 노인에게 효과가 없다
  3. C횡단적 연구는 같은 사람들을 오랜 기간에 걸쳐 추적한다
  4. D세대 간 교육 차이 같은 코호트 효과
8.어려움

청소년은 친구들이 지켜볼 때 운전 게임에서 더 많은 위험을 감수하지만, 성인은 영향을 덜 받습니다. 스타인버그는 이것을 주로 어떻게 설명하나요?

  1. A성인은 청소년보다 위험을 덜 인식한다
  2. B보상 체계가 전전두엽의 자기 통제보다 먼저 성숙한다
  3. C청소년이 운전 게임의 규칙을 이해하지 못하는 것
  4. D청소년은 성인보다 반응 시간이 빠르다

정답표

  1. 1. D · 언어를 배울 생물학적 준비성
  2. 2. B · 단일 애착(monotropy)
  3. 3. A · 레프 비고츠키
  4. 4. C · 만족 지연
  5. 5. C · 자극이 바뀌면 관심이 돌아오므로 두 자극을 구별할 수 있다
  6. 6. B · 개인적 우화
  7. 7. D · 세대 간 교육 차이 같은 코호트 효과
  8. 8. B · 보상 체계가 전전두엽의 자기 통제보다 먼저 성숙한다

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