1.Mudah
Kekekalan objek ialah pemahaman bahawa:
- AOrang lain mempunyai fikiran yang berbeza
- BObjek boleh disusun mengikut saiz
- CObjek terus wujud apabila tidak kelihatan
- DJumlah cecair kekal sama dalam gelas yang berbeza
2.Mudah
Kewaspadaan atau ketakutan apabila orang yang tidak dikenali menghampiri, yang lazimnya muncul pada separuh kedua tahun pertama, dipanggil:
- AKebimbangan perpisahan
- BKebimbangan orang asing
- CPengecapan (imprinting)
- DRujukan sosial
3.Mudah
Bayi baru lahir memalingkan kepalanya ke arah sentuhan pada pipi dan membuka mulut. Ini ialah:
- ARefleks Babinski
- BRefleks mencari (rooting)
- CRefleks menggenggam
- DRefleks Moro
4.Sederhana
Dalam Strange Situation, bayi menunjukkan sedikit kesusahan apabila ibu pergi dan mengabaikan atau berpaling daripadanya apabila dia kembali. Bayi ini dikelaskan sebagai:
- AMelekat dengan selamat
- BTidak selamat-menentang
- CTidak selamat-mengelak
- DTidak teratur
5.Sederhana
Perancah (scaffolding) merujuk kepada:
- AMembiarkan kanak-kanak menemui segala-galanya bersendirian
- BSokongan yang diberikan kepada pelajar yang dikurangkan apabila kecekapan meningkat
- CMenghukum kesilapan supaya tidak diulang
- DMembina satu kurikulum tetap yang mesti diikuti oleh setiap kanak-kanak mengikut urutan
6.Sederhana
Kanak-kanak menjadi lebih baik dalam mengabaikan gangguan dan bertukar antara tugas sepanjang zaman kanak-kanak dan remaja. Peningkatan fungsi eksekutif ini dikaitkan terutamanya dengan kematangan:
- ASerebelum
- BKorteks prefrontal
- CLobus oksipital
- DBatang otak
7.Sukar
Genie diasingkan dan hampir tidak diberi input bahasa sehingga ditemui pada umur 13. Kemudian dia mempelajari banyak perkataan tetapi tidak pernah menguasai tatabahasa. Kes ini sering digunakan untuk menyokong:
- AIdea bahawa bahasa dipelajari hanya melalui peneguhan
- BIdea bahawa umur tiada kesan terhadap pembelajaran bahasa
- CTempoh kritikal atau peka untuk pemerolehan bahasa
- DDakwaan bahawa tatabahasa dipelajari lebih cepat daripada perbendaharaan kata
8.Sukar
"Kuiz cinta" Hazan dan Shaver mendapati gaya kelekatan romantik orang dewasa:
- ASepadan dengan perkadaran jenis bayi dan berkaitan dengan penjagaan zaman kanak-kanak yang diingati
- BHampir semuanya tidak selamat-mengelak, tidak seperti perkadaran jenis bayi
- CBerubah sepenuhnya dari satu hubungan ke hubungan lain secara rawak
- DLangsung tidak berkaitan dengan cara orang mengingati zaman kanak-kanak
Kunci jawapan
- 1. C · Objek terus wujud apabila tidak kelihatan
- 2. B · Kebimbangan orang asing
- 3. B · Refleks mencari (rooting)
- 4. C · Tidak selamat-mengelak
- 5. B · Sokongan yang diberikan kepada pelajar yang dikurangkan apabila kecekapan meningkat
- 6. B · Korteks prefrontal
- 7. C · Tempoh kritikal atau peka untuk pemerolehan bahasa
- 8. A · Sepadan dengan perkadaran jenis bayi dan berkaitan dengan penjagaan zaman kanak-kanak yang diingati
Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.