Lembaran kerja Psikologi perkembangan dengan jawapan

Lembaran kerja Psikologi perkembangan percuma untuk dicetak: 8 soalan dari mudah hingga tahap peperiksaan, dengan skema jawapan. Cetak atau simpan sebagai PDF.

Untuk pensyarah dan guru: percuma untuk dicetak, disalin dan digunakan di dalam kelas. Setiap lembaran kerja baharu mempunyai nilai baharu dan skema jawapannya sendiri. Pautan ke ExamProblems di halaman kursus anda amat dihargai.

Nama: ____________________   Tarikh: ____________

1.Mudah

Teratogen ialah:

  1. AHormon yang dikeluarkan oleh plasenta untuk memulakan kelahiran
  2. BGen yang mengawal masa akil baligh pada remaja
  3. CRefleks yang hanya ada pada bayi baru lahir
  4. DAgen luar yang boleh memudaratkan perkembangan pranatal
2.Mudah

Pengetahuan dan perbendaharaan kata yang terkumpul sepanjang hayat, yang cenderung kekal stabil atau meningkat dengan usia, dipanggil:

  1. AKelajuan pemprosesan
  2. BKecerdasan terkristal
  3. CKecerdasan emosi
  4. DKecerdasan cair
3.Mudah

Memahami bahawa sesuatu tindakan boleh dibatalkan secara mental, seperti menuang air kembali ke gelas pertama, dipanggil:

  1. AAnimisme
  2. BEgosentrisme
  3. CPemusatan
  4. DKebolehbalikan
4.Sederhana

Dalam teori Kohlberg, seseorang yang menilai betul dan salah terutamanya dengan mengelak hukuman berada pada tahap:

  1. APascakonvensional
  2. BKonvensional
  3. CPrakonvensional
  4. DOperasi formal
5.Sederhana

Kanak-kanak 5 tahun berkata budak lelaki yang memecahkan 15 cawan secara tidak sengaja lebih nakal daripada budak lelaki yang memecahkan 1 cawan semasa mencuri jem. Piaget memanggil ini:

  1. AMoraliti heteronomi (realisme moral)
  2. BPenaakulan moral pascakonvensional
  3. CMoraliti autonomi (relativisme moral)
  4. DPemikiran moral operasi formal
6.Sederhana

Baillargeon mendapati bayi kecil melihat lebih lama pada peristiwa "mustahil", seperti skrin yang berputar melalui kotak di belakangnya. Ini menunjukkan bayi:

  1. ATidak dapat menanggap objek langsung sebaik sahaja ia bergerak ke belakang skrin
  2. BTidak mempunyai ingatan untuk peristiwa yang tidak dapat mereka lihat
  3. CLebih suka skrin yang bergerak berbanding objek yang kekal diam
  4. DTahu objek tersembunyi masih wujud lebih awal daripada yang Piaget fikirkan
7.Sukar

Kanak-kanak ditunjukkan tiub Smarties, meneka ia mengandungi gula-gula, dan mendapati pensel. Ditanya apa yang akan difikirkan kawan yang belum melihat berada di dalamnya, kanak-kanak 3 tahun biasa berkata "pensel". Ini menunjukkan:

  1. AKesukaran memahami kepercayaan palsu
  2. BTeori minda yang maju
  3. CKekurangan kekekalan objek
  4. DKegagalan mengekalkan kuantiti
8.Sukar

Rovee-Collier mengikat reben dari mobil ke buku lali bayi supaya menendang menggerakkannya. Beberapa hari kemudian, bayi menendang lebih banyak apabila melihat mobil yang sama. Ini menunjukkan bahawa bayi kecil:

  1. ABoleh mengekalkan perkaitan yang dipelajari selama beberapa hari
  2. BTidak boleh membentuk sebarang ingatan jangka panjang
  3. CHanya mengingati perkara yang boleh mereka namakan
  4. DHanya mengingati peristiwa yang berlaku kepada orang lain

Kunci jawapan

  1. 1. D · Agen luar yang boleh memudaratkan perkembangan pranatal
  2. 2. B · Kecerdasan terkristal
  3. 3. D · Kebolehbalikan
  4. 4. C · Prakonvensional
  5. 5. A · Moraliti heteronomi (realisme moral)
  6. 6. D · Tahu objek tersembunyi masih wujud lebih awal daripada yang Piaget fikirkan
  7. 7. A · Kesukaran memahami kepercayaan palsu
  8. 8. A · Boleh mengekalkan perkaitan yang dipelajari selama beberapa hari

Penyelesaian langkah demi langkah yang lengkap: berlatih topik ini di examproblems.com.