1.Łatwy
Skłonność do szukania informacji potwierdzających to, w co już wierzymy, to:
- AEfekt mądrości po fakcie
- BEfekt potwierdzenia (confirmation bias)
- CPodstawowy błąd atrybucji
- DEfekt zakotwiczenia
2.Łatwy
Najmniejsza jednostka dźwiękowa języka, która może zmienić znaczenie słowa, to:
- AGrafem
- BFonem
- CSylaba
- DMorfem
3.Łatwy
Którzy badacze zaproponowali wielomagazynowy model pamięci?
- ACraik i Lockhart
- BBaddeley i Hitch
- CAtkinson i Shiffrin
- DLoftus i Palmer
4.Średni
Heurystyka dostępności oznacza, że ludzie oceniają prawdopodobieństwo zdarzenia na podstawie:
- APierwszej usłyszanej liczby
- BJego rzeczywistej częstości statystycznej
- CTego, jak bardzo przypomina typowy przypadek
- DTego, jak łatwo przychodzą im do głowy przykłady
5.Średni
Baddeley dodał do modelu pamięci roboczej bufor epizodyczny, aby wyjaśnić, jak pamięć robocza:
- APrzechowuje informacje wzrokowe przez ułamek sekundy
- BŁączy informacje z różnych źródeł i z pamięci długotrwałej
- CPowtarza w ciszy dźwięki mowy wewnętrznym głosem
- DKieruje uwagą i przełącza się między zadaniami
6.Średni
W zadaniu decyzji leksykalnej ludzie szybciej rozpoznają „pielęgniarka" jako słowo po zobaczeniu „lekarz" niż po zobaczeniu „chleb". Najlepiej wyjaśnia to:
- AInterferencja retroaktywna
- BRozprzestrzenianie się aktywacji w sieci semantycznej
- CEfekt podobieństwa fonologicznego
- DZanik pamięci ikonicznej
7.Trudny
Wybór pierwszego mieszkania spełniającego minimalne wymagania, zamiast porównywania wszystkich dostępnych mieszkań, Herbert Simon nazwał:
- AZakotwiczeniem
- BSatysfakcjonowaniem (satisficing)
- CAnalizą środków i celów
- DMaksymalizowaniem
8.Trudny
Dowody, że pamięć krótkotrwała i długotrwała to odrębne magazyny, pochodzą od pacjentów, którzy:
- ATak samo pamiętają wszystkie pozycje listy
- BPamiętają wszystko równie dobrze
- CTracą wszystkie wspomnienia po lekkim bólu głowy
- DMają upośledzone uczenie długotrwałe przy prawidłowym zakresie cyfr, oraz od innych z odwrotnym wzorcem
Klucz odpowiedzi
- 1. B · Efekt potwierdzenia (confirmation bias)
- 2. B · Fonem
- 3. C · Atkinson i Shiffrin
- 4. D · Tego, jak łatwo przychodzą im do głowy przykłady
- 5. B · Łączy informacje z różnych źródeł i z pamięci długotrwałej
- 6. B · Rozprzestrzenianie się aktywacji w sieci semantycznej
- 7. B · Satysfakcjonowaniem (satisficing)
- 8. D · Mają upośledzone uczenie długotrwałe przy prawidłowym zakresie cyfr, oraz od innych z odwrotnym wzorcem
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.