Psychologia poznawcza: karta pracy z odpowiedziami

W badaniach nad kategoryzacją prototyp to:

1. ANajbardziej typowy członek lub uśredniony przykład kategorii
2. BPierwszy przykład kategorii, którego dziecko uczy się we wczesnym życiu
3. CRzadki i nietypowy członek kategorii
4. DŚcisła lista cech, które musi mieć każdy członek

Przypominanie sobie, co robiłeś na swoich dziesiątych urodzinach, opiera się głównie na:

1. APamięci semantycznej
2. BPamięci ikonicznej
3. CPamięci epizodycznej
4. DPamięci proceduralnej

Znajomość typowej kolejności zdarzeń podczas jedzenia w restauracji (zajęcie miejsca, zamówienie, jedzenie, zapłata) to:

1. ASkrypt
2. BFonem
3. CHeurystyka
4. DPrototyp

W zadaniu decyzji leksykalnej ludzie szybciej rozpoznają „pielęgniarka" jako słowo po zobaczeniu „lekarz" niż po zobaczeniu „chleb". Najlepiej wyjaśnia to:

1. AEfekt podobieństwa fonologicznego
2. BRozprzestrzenianie się aktywacji w sieci semantycznej
3. CInterferencja retroaktywna
4. DZanik pamięci ikonicznej

Powtarzanie na głos „the, the, the" podczas uczenia się listy słów pogarsza przypominanie, ponieważ:

1. AWymazuje informacje już zapisane w pamięci długotrwałej
2. BPrzeciąża szkicownik wzrokowo-przestrzenny
3. CUniemożliwia oczom czytanie słów
4. DBlokuje powtarzanie w pętli fonologicznej

Które stwierdzenie najlepiej opisuje przetwarzanie odgórne (top-down) w percepcji?

1. APercepcja zachodzi bez udziału pamięci
2. BOczekiwania i wiedza kształtują interpretację bodźców zmysłowych
3. CPrzetwarzane są tylko dolne części pola widzenia
4. DPercepcja powstaje wyłącznie z surowych cech docierającego bodźca

Według teorii obciążenia uwagi Lavie nieistotny dystraktor jest najczęściej przetwarzany, gdy:

1. AGłówne zadanie ma wysokie obciążenie percepcyjne
2. BDystraktor jest prezentowany w plamce ślepej
3. CGłówne zadanie ma niskie obciążenie percepcyjne
4. DUczestnik dostaje polecenie, by go ignorować

Wybór pierwszego mieszkania spełniającego minimalne wymagania, zamiast porównywania wszystkich dostępnych mieszkań, Herbert Simon nazwał:

1. AAnalizą środków i celów
2. BZakotwiczeniem
3. CMaksymalizowaniem
4. DSatysfakcjonowaniem (satisficing)