Psychologia poznawcza: karta pracy z odpowiedziami

Żywe, szczegółowe wspomnienie tego, gdzie byłeś, gdy usłyszałeś szokującą wiadomość, to:

1. APamięć proceduralna
2. BWspomnienie przesłaniające
3. CWspomnienie fleszowe (flashbulb memory)
4. DPamięć ikoniczna

Którzy badacze zaproponowali wielomagazynowy model pamięci?

1. ALoftus i Palmer
2. BCraik i Lockhart
3. CAtkinson i Shiffrin
4. DBaddeley i Hitch

Jazda na rowerze bez myślenia o niej opiera się głównie na:

1. APamięci epizodycznej
2. BPamięci proceduralnej
3. CPamięci semantycznej
4. DPamięci ikonicznej

W zadaniu decyzji leksykalnej ludzie szybciej rozpoznają „pielęgniarka" jako słowo po zobaczeniu „lekarz" niż po zobaczeniu „chleb". Najlepiej wyjaśnia to:

1. ARozprzestrzenianie się aktywacji w sieci semantycznej
2. BZanik pamięci ikonicznej
3. CEfekt podobieństwa fonologicznego
4. DInterferencja retroaktywna

Która cecha jest typowa dla procesu automatycznego, np. czytania znanego słowa?

1. AŁatwo go zakłóca drugie zadanie
2. BMożna go wykonywać tylko powoli, krok po kroku
3. CWymaga dużego świadomego wysiłku
4. DJest szybki i trudno go zatrzymać po rozpoczęciu

Ludzie często akceptują niepoprawny sylogizm, jeśli jego wniosek brzmi prawdziwie, np. „Niektóre witaminy są zdrowe". Nazywa się to:

1. AEfektem przekonań (belief bias)
2. BAtrybucją egotyczną
3. CZakotwiczeniem
4. DEfektem wiedzy po fakcie

W zadaniu selekcyjnym Wasona karty pokazują E, K, 4 i 7. Reguła brzmi: „Jeśli na jednej stronie karty jest samogłoska, to na drugiej jest liczba parzysta". Które karty trzeba odwrócić, aby sprawdzić regułę?

1. AE, 4 i 7
2. BTylko E
3. CE i 7
4. DE i 4

Efekt ramowania (framing) pojawia się, gdy ludzie:

1. AWybierają inaczej między identycznymi opcjami opisanymi jako zyski lub jako straty
2. BIgnorują wszystkie dane liczbowe
3. CLepiej pamiętają ramę obrazu niż jego treść
4. DLepiej przypominają sobie informacje w tym samym pokoju