Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

Według Eriksona główny konflikt okresu niemowlęcego to:

1. AInicjatywa a poczucie winy
2. BProduktywność a poczucie niższości
3. CUfność a nieufność
4. DAutonomia a wstyd i zwątpienie

Dziecko w stadium przedoperacyjnym mówi, że słońce za nią idzie, bo chce się bawić. To przykład:

1. AStałości (konserwacji)
2. BSzeregowania
3. COdwracalności
4. DAnimizmu

Dziecko skupia się tylko na wysokości płynu w szklance i pomija jej szerokość. Piaget nazwał to:

1. ACentracją
2. BAnimizmem
3. CAkomodacją
4. DStałością przedmiotu

Na jakim poziomie wg Kohlberga jest osoba oceniająca dobro i zło głównie według unikania kary?

1. AOperacji formalnych
2. BKonwencjonalnym
3. CPrzedkonwencjonalnym
4. DPostkonwencjonalnym

Małe niemowlęta z domów anglojęzycznych potrafią rozróżniać niektóre głoski hindi, których nie rozróżniają anglojęzyczni dorośli, ale większość traci tę zdolność mniej więcej pod koniec pierwszego roku. To:

1. ANadmierna regularyzacja
2. BHabituacja
3. CSzybkie mapowanie
4. DZawężanie percepcyjne

Fantz pokazywał niemowlętom pary wzorów i mierzył, jak długo patrzyły na każdy z nich. Wiele małych niemowląt najdłużej patrzyło na:

1. APuste szare karty
2. BDrukowany tekst
3. CWzory przypominające twarz
4. DJednolite kolorowe krążki

Wywiad Przywiązania Dorosłych (AAI) Main wykazał, że rodzice opisujący własne dzieciństwo w spójny, wyważony sposób mają zwykle niemowlęta, które:

1. ANie wykazują żadnego przywiązania
2. BSą zawsze lękowo-unikające
3. CWcześniej rozwijają myślenie formalno-operacyjne
4. DSą przywiązane bezpiecznie w Obcej Sytuacji

Badania rumuńskich sierot (Rutter i współpracownicy) wykazały, że dzieci adoptowane po około 6 miesiącach ciężkiej deprywacji:

1. AW pełni wracały do normy niezależnie od wieku adopcji
2. BMiały lepsze wyniki niż dzieci adoptowane wcześniej
3. CNie różniły się od dzieci nieadoptowanych wychowywanych w rodzinach biologicznych
4. DCzęściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej