Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Psychologia rozwojowa: 8 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy

„Wizualne urwisko" Gibson i Walka zaprojektowano do badania u niemowląt:

  1. AStylu przywiązania
  2. BWidzenia barw
  3. CRozumienia języka
  4. DPercepcji głębi
2.Łatwy

Dwoje małych dzieci bawi się klockami obok siebie, ale nie wchodzi ze sobą w interakcje. Parten nazwała to:

  1. AZabawą samotną
  2. BZabawą kooperacyjną
  3. CZabawą skojarzeniową
  4. DZabawą równoległą
3.Łatwy

Rodzice, którzy okazują mało ciepła, stawiają niewiele wymagań i w dużej mierze nie angażują się w życie dziecka, prezentują styl:

  1. AAutorytarny (surowy)
  2. BAutorytatywny
  3. CNiezaangażowany (zaniedbujący)
  4. DPermisywny (pobłażliwy)
4.Średni

Która zdolność najprawdopodobniej zaczyna słabnąć od wczesnej dorosłości?

  1. AZnajomość znaczeń słów
  2. BSzybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
  3. COgólna wiedza o świecie
  4. DEkspertyza we własnym zawodzie
5.Średni

9-miesięczne niemowlę kilka razy znajduje zabawkę schowaną pod chustką A. Następnie na jego oczach chowa się zabawkę pod chustką B, ale niemowlę znów szuka pod A. To:

  1. ABrak stałości (konserwacji)
  2. BAnimizm
  3. CBłąd A-nie-B
  4. DCentracja
6.Średni

Stresujące miejsce pracy rodzica wpływa na życie domowe dziecka, choć dziecko nigdy tam nie bywa. W teorii Bronfenbrennera miejsce pracy jest częścią jego:

  1. AEgzosystemu
  2. BMezosystemu
  3. CChronosystemu
  4. DMikrosystemu
7.Trudny

Rovee-Collier przywiązywała niemowlętom do kostki wstążkę połączoną z karuzelą, tak że kopanie wprawiało ją w ruch. Kilka dni później niemowlęta kopały więcej na widok tej samej karuzeli. Pokazuje to, że małe niemowlęta:

  1. ANie potrafią tworzyć żadnych wspomnień długotrwałych
  2. BPamiętają tylko to, co potrafią nazwać
  3. CPamiętają tylko zdarzenia, które przytrafiły się innym
  4. DPotrafią przez kilka dni zachować wyuczone skojarzenia
8.Trudny

Japońskie niemowlęta we wczesnych badaniach z użyciem Obcej Sytuacji wykazywały wysoki odsetek przywiązania ambiwalentnego (opornego) i bardzo mało unikania. Jedno z częstych wyjaśnień jest takie, że:

  1. ARzadko rozstawały się z matkami, więc test był dla nich wyjątkowo stresujący
  2. BW tych rodzinach większość opieki sprawowali japońscy ojcowie
  3. CJapońskie matki w tych próbach były zwykle niewrażliwe wobec swoich niemowląt
  4. DJapońskie niemowlęta są genetycznie bardziej lękowe niż niemowlęta gdzie indziej

Klucz odpowiedzi

  1. 1. D · Percepcji głębi
  2. 2. D · Zabawą równoległą
  3. 3. C · Niezaangażowany (zaniedbujący)
  4. 4. B · Szybkość rozwiązywania nowych, nieznanych problemów
  5. 5. C · Błąd A-nie-B
  6. 6. A · Egzosystemu
  7. 7. D · Potrafią przez kilka dni zachować wyuczone skojarzenia
  8. 8. A · Rzadko rozstawały się z matkami, więc test był dla nich wyjątkowo stresujący

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.