Psychologia rozwojowa: karta pracy z odpowiedziami

„Wizualne urwisko" Gibson i Walka zaprojektowano do badania u niemowląt:

1. APercepcji głębi
2. BRozumienia języka
3. CStylu przywiązania
4. DWidzenia barw

Wiedza i słownictwo gromadzone przez całe życie, które z wiekiem zwykle pozostają stabilne lub rosną, to:

1. ASzybkość przetwarzania
2. BInteligencja płynna
3. CInteligencja skrystalizowana
4. DInteligencja emocjonalna

Kto stworzył teorię przywiązania?

1. AJean Piaget
2. BAlbert Bandura
3. CB. F. Skinner
4. DJohn Bowlby

Autorytatywny (demokratyczny) styl wychowania wg Baumrind łączy:

1. AMało ciepła ze ścisłymi regułami i bardzo małą ilością wyjaśnień
2. BDużo ciepła z niewielką liczbą reguł i wymagań
3. CMało ciepła i małe zaangażowanie
4. DDużo ciepła z wysokimi, jasno uzasadnionymi wymaganiami

Rusztowanie (scaffolding) oznacza:

1. APozwalanie dzieciom odkrywać wszystko samodzielnie
2. BWsparcie dla uczącego się, zmniejszane w miarę wzrostu jego kompetencji
3. CTworzenie jednego stałego programu, który każde dziecko musi realizować po kolei
4. DKaranie błędów, by się nie powtarzały

Niemowlę w Obcej Sytuacji podchodzi do rodzica z odwróconą głową, a potem nieruchomieje. Takie sprzeczne zachowanie wskazuje na typ przywiązania:

1. AZdezorganizowany
2. BLękowo-ambiwalentny (oporny)
3. CBezpieczny
4. DLękowo-unikający

Wynn pokazywała 5-miesięcznym niemowlętom jedną lalkę, a potem dokładanie drugiej lalki za ekranem. Gdy ekran opadał i widać było tylko jedną lalkę, niemowlęta patrzyły dłużej. Sugeruje to, że niemowlęta:

1. ANauczyły się już liczyć na głos
2. BWolą jedną lalkę niż dwie
3. CNie widzą przedmiotów za ekranem
4. DMają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb

Dziecku pokazuje się tubę Smarties, a ono zgaduje, że są w niej cukierki, i znajduje ołówki. Zapytane, co pomyśli koleżanka, która nie zaglądała do środka, typowy 3-latek mówi: „ołówki". Pokazuje to:

1. ATrudność w rozumieniu fałszywych przekonań
2. BBrak stałości przedmiotu
3. CBrak stałości ilości
4. DZaawansowaną teorię umysłu