1.Łatwy
Noam Chomsky zaproponował, że dzieci mają wrodzony „mechanizm przyswajania języka" (LAD). Ten pogląd podkreśla:
- ANaśladowanie jako jedyne źródło gramatyki
- BJęzyk jako wytwór formalnej edukacji szkolnej
- CBiologiczną gotowość do uczenia się języka
- DUczenie się języka wyłącznie przez wzmocnienia
2.Łatwy
Dziecko, które każde czworonożne zwierzę nazywało „piesek", dowiaduje się, że koty są inne, i tworzy nową kategorię. W terminologii Piageta jest to:
- AStałość (konserwacja)
- BEgocentryzm
- CAkomodacja
- DAsymilacja
3.Łatwy
Egocentryzm w stadium przedoperacyjnym Piageta oznacza, że dzieci:
- AMają trudność z widzeniem rzeczy z punktu widzenia innej osoby
- BWolą bawić się same
- CMyślą tylko o jedzeniu
- DSą samolubne i nie chcą się dzielić zabawkami z innymi dziećmi
4.Średni
5-latek, któremu pokazano 7 róż i 3 tulipany, mówi, że róż jest więcej niż kwiatów. Jakiej zdolności jeszcze mu brakuje?
- AOdroczonego naśladownictwa
- BStałości przedmiotu
- CTeorii umysłu
- DInkluzji klas
5.Średni
W „teście pianki" (marshmallow test) Mischela dzieci mogły zjeść jeden smakołyk od razu albo poczekać i dostać dwa. Zadanie mierzy:
- AStałość (konserwację)
- BOdraczanie gratyfikacji
- CStałość przedmiotu
- DBezpieczeństwo przywiązania
6.Średni
Rodzic ustala surowe zasady, oczekuje posłuszeństwa bez dyskusji i mówi: „Bo tak powiedziałem". To styl:
- APermisywny
- BAutorytarny
- CNiezaangażowany
- DAutorytatywny
7.Trudny
Badania rumuńskich sierot (Rutter i współpracownicy) wykazały, że dzieci adoptowane po około 6 miesiącach ciężkiej deprywacji:
- ANie różniły się od dzieci nieadoptowanych wychowywanych w rodzinach biologicznych
- BCzęściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej
- CW pełni wracały do normy niezależnie od wieku adopcji
- DMiały lepsze wyniki niż dzieci adoptowane wcześniej
8.Trudny
Wynn pokazywała 5-miesięcznym niemowlętom jedną lalkę, a potem dokładanie drugiej lalki za ekranem. Gdy ekran opadał i widać było tylko jedną lalkę, niemowlęta patrzyły dłużej. Sugeruje to, że niemowlęta:
- AWolą jedną lalkę niż dwie
- BMają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb
- CNauczyły się już liczyć na głos
- DNie widzą przedmiotów za ekranem
Klucz odpowiedzi
- 1. C · Biologiczną gotowość do uczenia się języka
- 2. C · Akomodacja
- 3. A · Mają trudność z widzeniem rzeczy z punktu widzenia innej osoby
- 4. D · Inkluzji klas
- 5. B · Odraczanie gratyfikacji
- 6. B · Autorytarny
- 7. B · Częściej miały trwałe trudności niż dzieci adoptowane wcześniej
- 8. B · Mają podstawowe oczekiwania dotyczące małych liczb
Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.