Uchyb ustalony i regulacja PID: karta pracy z odpowiedziami

Darmowa karta pracy do druku – Uchyb ustalony i regulacja PID: 6 zadań od łatwych do poziomu egzaminu, z kluczem odpowiedzi. Wydrukuj ją lub zapisz jako PDF.

Dla nauczycieli: można bezpłatnie drukować, kopiować i używać na zajęciach. Każdy nowy arkusz ma nowe wartości i własny klucz odpowiedzi. Będziemy wdzięczni za link do ExamProblems na stronie kursu.

Imię: ____________________   Data: ____________

1.Łatwy
R(s)+5(s + 5)s²(s + 5)C(s)−

Pętla ze sprzężeniem jednostkowym ma transmitancję układu otwartego G(s) = 5(s + 5)/(s²(s + 5)). Wyznacz stałą uchybu przyspieszeniowego Ka.

G(s) = 5(s + 5)/(s²(s + 5))
Ka =
2.Łatwy
r(t) = 2+10(s + 1)(s + 4)(s + 10)C(s)−

Na pętlę ze sprzężeniem jednostkowym o G(s) = 10(s + 1)/((s + 4)(s + 10)) podano skok o wartości 2. Wyznacz uchyb ustalony ess.

G(s) = 10(s + 1)/((s + 4)(s + 10))r(t) = 2·u(t)
ess =
3.Średni
r(t) = 4·t²/2+2(s + 4)s²(s + 4)C(s)−

Na pętlę ze sprzężeniem jednostkowym o G(s) = 2(s + 4)/(s²(s + 4)) podano wejście paraboliczne r(t) = 4·t²/2. Wyznacz uchyb ustalony ess.

G(s) = 2(s + 4)/(s²(s + 4))r(t) = 4·t²/2
ess =
4.Średni
r(t) = 5 + 0,5t+10s(s + 1)C(s)−

Na pętlę ze sprzężeniem jednostkowym o G(s) = 10/(s(s + 1)) podano wejście r(t) = 5 + 0,5t (skok plus narastanie liniowe). Wyznacz uchyb ustalony ess.

G(s) = 10/(s(s + 1))r(t) = 5 + 0,5t
ess =
5.Trudny
R(s)+K = 105s(s + 2)C(s)−

Regulator proporcjonalny K = 10 steruje obiektem G(s) = 5/(s(s + 2)) w pętli ze sprzężeniem jednostkowym. Znajdź przeregulowanie procentowe %OS odpowiedzi skokowej.

G(s) = 5/(s(s + 2))K = 10
%OS = %
6.Trudny
R(s)+K2s(s + 10)C(s)−

Regulator proporcjonalny K steruje obiektem G(s) = 2/(s(s + 10)) w pętli ze sprzężeniem jednostkowym. Wyznacz wzmocnienie K, przy którym układ zamknięty ma współczynnik tłumienia ζ = 0,5.

G(s) = 2/(s(s + 10))ζ = 0,5
K =

Klucz odpowiedzi

  1. 1. Ka = 5
  2. 2. ess = 1,6
  3. 3. ess = 2
  4. 4. ess = 0,05
  5. 5. %OS = 63,84 %
  6. 6. K = 50

Pełne rozwiązania krok po kroku: ćwicz ten temat na examproblems.com.