1.Fácil
Um teratógeno é:
- AUm agente externo que pode prejudicar o desenvolvimento pré-natal
- BUm hormônio liberado pela placenta para iniciar o trabalho de parto
- CUm gene que controla o momento da puberdade nos adolescentes
- DUm reflexo que só está presente em recém-nascidos
2.Fácil
Uma criança pré-operatória diz que o sol a está seguindo porque quer brincar. Esse é um exemplo de:
- AConservação
- BReversibilidade
- CSeriação
- DAnimismo
3.Fácil
Quem desenvolveu a teoria do apego?
- AJean Piaget
- BAlbert Bandura
- CJohn Bowlby
- DB. F. Skinner
4.Média
O estudo do boneco João Bobo (Bobo doll) de Bandura demonstrou que:
- AA agressividade é puramente genética
- BAs crianças só imitam outras crianças
- CAs crianças aprendem comportamentos agressivos observando adultos
- DA punição de um modelo sempre reduz a agressividade das crianças
5.Média
Um adolescente dirige de forma perigosa, acreditando que "acidentes acontecem com os outros, não comigo". Elkind chamou essa crença de:
- AViés de atribuição hostil
- BIdentidade outorgada
- CFábula pessoal
- DPlateia imaginária
6.Média
Qual tipo de apego é mostrado por um bebê muito aflito na separação que, no reencontro, busca e resiste ao contato ao mesmo tempo?
- AInseguro-evitativo
- BApenas desorganizado
- CSeguro
- DInseguro-resistente (ambivalente)
7.Difícil
Os adultos raramente se lembram de eventos anteriores aos 3 anos, mais ou menos. Qual explicação costuma ser dada para essa amnésia infantil?
- ACrianças pequenas não vivem nenhum evento que valha a pena lembrar
- BOs bebês não têm nenhuma capacidade de aprender
- CAs memórias da primeira infância são todas reprimidas por serem profundamente traumáticas
- DSistemas cerebrais imaturos e linguagem e autoconceito limitados na codificação
8.Difícil
O "questionário do amor" de Hazan e Shaver mostrou que os estilos de apego romântico dos adultos:
- ARepetiam as proporções dos tipos infantis e se relacionavam com o cuidado lembrado
- BNão tinham relação nenhuma com o modo como as pessoas lembravam a infância
- CEram quase todos inseguro-evitativos, ao contrário das proporções dos tipos de apego infantis
- DMudavam por completo e ao acaso de um relacionamento para outro
Gabarito
- 1. A · Um agente externo que pode prejudicar o desenvolvimento pré-natal
- 2. D · Animismo
- 3. C · John Bowlby
- 4. C · As crianças aprendem comportamentos agressivos observando adultos
- 5. C · Fábula pessoal
- 6. D · Inseguro-resistente (ambivalente)
- 7. D · Sistemas cerebrais imaturos e linguagem e autoconceito limitados na codificação
- 8. A · Repetiam as proporções dos tipos infantis e se relacionavam com o cuidado lembrado
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