Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Segundo Erikson, o principal desafio do início da vida adulta é:

  1. AGeneratividade versus estagnação
  2. BIdentidade versus confusão de papéis
  3. CIntimidade versus isolamento
  4. DIntegridade versus desespero
2.Fácil

Com que idade a maioria das crianças fala as primeiras palavras?

  1. APor volta dos 30 meses
  2. BPor volta dos 5 anos
  3. CPor volta dos 3 meses
  4. DPor volta dos 12 meses
3.Fácil

A desconfiança ou o medo quando uma pessoa desconhecida se aproxima, que costuma surgir na segunda metade do primeiro ano, chama-se:

  1. AAnsiedade de separação
  2. BReferenciação social
  3. CAnsiedade diante de estranhos
  4. DImprinting
4.Média

O estudo do boneco João Bobo (Bobo doll) de Bandura demonstrou que:

  1. AA punição de um modelo sempre reduz a agressividade das crianças
  2. BA agressividade é puramente genética
  3. CAs crianças só imitam outras crianças
  4. DAs crianças aprendem comportamentos agressivos observando adultos
5.Média

Fantz mostrou a bebês pares de padrões e mediu quanto tempo olhavam para cada um. Muitos bebês pequenos olhavam por mais tempo para:

  1. ATexto impresso
  2. BCartões cinza em branco
  3. CDiscos de uma só cor
  4. DPadrões parecidos com rostos
6.Média

Um pesquisador avalia agora crianças de 5, 10 e 15 anos e depois reavalia os mesmos grupos a cada dois anos. Esse delineamento se chama:

  1. AApenas longitudinal
  2. BTransversal
  3. CEstudo de caso
  4. DSequencial-transversal (cross-sequential)
7.Difícil

Hodges e Tizard acompanharam crianças criadas em instituições até depois dos 2 anos, algumas adotadas depois e outras devolvidas à família biológica. Aos 16 anos, um resultado comum aos dois grupos foi:

  1. ADificuldades nas relações com os colegas
  2. BDesempenho escolar excepcionalmente alto
  3. CNenhuma diferença em relação a crianças criadas em família
  4. DFracasso total em formar qualquer apego familiar
8.Difícil

Na velhice, o pianista Arthur Rubinstein tocava menos peças, praticava-as mais e diminuía o ritmo antes das passagens rápidas para fazê-las parecer mais rápidas. Isso ilustra:

  1. AA inteligência fluida melhorando com a idade
  2. BApenas a seletividade socioemocional
  3. CA otimização seletiva com compensação
  4. DA identidade outorgada

Gabarito

  1. 1. C · Intimidade versus isolamento
  2. 2. D · Por volta dos 12 meses
  3. 3. C · Ansiedade diante de estranhos
  4. 4. D · As crianças aprendem comportamentos agressivos observando adultos
  5. 5. D · Padrões parecidos com rostos
  6. 6. D · Sequencial-transversal (cross-sequential)
  7. 7. A · Dificuldades nas relações com os colegas
  8. 8. C · A otimização seletiva com compensação

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