Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento com respostas

Lista de exercícios de Psicologia do desenvolvimento grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Uma criança entende que continuará sendo menina mesmo que corte o cabelo curto ou jogue futebol. Kohlberg chamou isso de:

  1. AConstância de gênero
  2. BEsquema de gênero
  3. CTipificação de gênero
  4. DPapel de gênero
2.Fácil

As diferenças entre faixas etárias causadas por crescer em épocas históricas diferentes são chamadas de:

  1. AEfeitos de coorte
  2. BEfeitos de ordem
  3. CEfeitos de teto
  4. DEfeitos de prática
3.Fácil

Na teoria de Piaget, qual estágio vem primeiro?

  1. AOperatório formal
  2. BPré-operatório
  3. CSensório-motor
  4. DOperatório concreto
4.Média

Na teoria de Kohlberg, uma pessoa que julga certo e errado principalmente para evitar punição está em qual nível?

  1. APré-convencional
  2. BConvencional
  3. COperatório formal
  4. DPós-convencional
5.Média

Um adolescente dirige de forma perigosa, acreditando que "acidentes acontecem com os outros, não comigo". Elkind chamou essa crença de:

  1. AIdentidade outorgada
  2. BViés de atribuição hostil
  3. CFábula pessoal
  4. DPlateia imaginária
6.Média

O estilo parental autoritativo (democrático) de Baumrind combina:

  1. AMuito afeto com poucas regras ou exigências
  2. BMuito afeto com expectativas altas e bem explicadas
  3. CPouco afeto e pouco envolvimento
  4. DPouco afeto, com regras rígidas e pouquíssima explicação
7.Difícil

Pais que adoram ler transmitem genes ligados à capacidade verbal e também enchem a casa de livros. Essa é qual correlação gene–ambiente?

  1. AAtiva (busca de nicho)
  2. BEvocativa
  3. CInteração gene–ambiente
  4. DPassiva
8.Difícil

Estudos com órfãos romenos (Rutter e colegas) mostraram que crianças adotadas após cerca de 6 meses de privação grave:

  1. ATinham resultados melhores que as adotadas antes
  2. BRecuperavam-se totalmente, qualquer que fosse a idade de adoção
  3. CTinham mais probabilidade de mostrar dificuldades duradouras que as adotadas antes
  4. DNão mostravam diferenças em relação às crianças não adotadas criadas em suas famílias de origem

Gabarito

  1. 1. A · Constância de gênero
  2. 2. A · Efeitos de coorte
  3. 3. C · Sensório-motor
  4. 4. A · Pré-convencional
  5. 5. C · Fábula pessoal
  6. 6. B · Muito afeto com expectativas altas e bem explicadas
  7. 7. D · Passiva
  8. 8. C · Tinham mais probabilidade de mostrar dificuldades duradouras que as adotadas antes

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