Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

A avaliação global que uma pessoa faz do próprio valor chama-se:

1. AAutoestima
2. BAutoeficácia
3. CAutoconsciência
4. DAutoconceito

Milgram usou o termo "estado agêntico" para descrever uma pessoa que:

1. AAge totalmente segundo a própria consciência e os próprios valores morais
2. BSe vê agindo em nome de uma autoridade, não por si mesma
3. CSente-se totalmente responsável pelo dano que está causando
4. DRecusa-se a cumprir ordens que considera erradas

Um estereótipo é:

1. AUm comportamento negativo em relação a um grupo
2. BUma crença generalizada sobre os membros de um grupo
3. CUma norma legal sobre grupos
4. DUm sentimento de afeto apenas pelos membros do próprio grupo

Segundo a teoria do comportamento planejado de Ajzen, as intenções são previstas pelas atitudes, pelas normas subjetivas e:

1. APelo tamanho do grupo envolvido
2. BPela atratividade física da fonte
3. CPelo controle comportamental percebido
4. DPela dissonância cognitiva

Numa variação do estudo de Asch, os participantes escreviam as respostas em particular em vez de dizê-las em voz alta, e a conformidade caiu muito. O que isso sugere?

1. AGrande parte da conformidade original era normativa
2. BA conformidade era principalmente informativa
3. CEscrever as respostas tornava a tarefa mais difícil
4. DA maioria dos participantes enxergava mal as linhas

A teoria da troca social propõe que os relacionamentos continuam quando:

1. AOs parceiros moram perto e se encontram com frequência
2. BUm dos parceiros tem mais poder que o outro
3. CAs recompensas superam os custos em comparação com as alternativas
4. DOs parceiros têm idade e origem parecidas

No estudo do quiz de Ross, perguntadores designados ao acaso escreviam perguntas difíceis para os competidores. Os observadores avaliaram os perguntadores como mais conhecedores. Por que isso é um erro de atribuição?

1. AA vantagem do papel dos perguntadores foi tomada como capacidade
2. BOs perguntadores eram de fato mais inteligentes em geral
3. COs competidores sabiam as respostas, mas preferiram escondê-las
4. DOs observadores acreditavam que os papéis eram atribuídos por habilidade

Nos estudos de grupos mínimos de Tajfel, meninos distribuíam pontos entre um membro do endogrupo e um do exogrupo. Muitas vezes preferiam opções que:

1. AMaximizavam a diferença a favor do seu grupo, mesmo com um custo
2. BDavam aos dois meninos o maior total conjunto possível de pontos de recompensa
3. CDavam mais ao membro do exogrupo para parecerem justos
4. DDividiam os pontos de forma exatamente igual entre os dois grupos