Lista de exercícios de Psicologia social com respostas

Lista de exercícios de Psicologia social grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

As regras não escritas sobre como se espera que as pessoas de um grupo se comportem chamam-se:

  1. AAtribuições
  2. BAtitudes
  3. CNormas sociais
  4. DEstereótipos
2.Fácil

Culpar um exogrupo inocente pelas próprias frustrações e problemas chama-se:

  1. AReatância
  2. BPensamento de grupo
  3. CBode expiatório
  4. DVadiagem social
3.Fácil

Superestimar o quanto os outros reparam na nossa aparência ou no nosso comportamento chama-se:

  1. AEfeito holofote
  2. BViés ator–observador
  3. CEfeito halo
  4. DEfeito do falso consenso
4.Média

Um fumante que sabe que fumar faz mal diz a si mesmo que "as pesquisas não são realmente conclusivas". Em termos de dissonância, ele está reduzindo a dissonância:

  1. AAumentando a importância do conflito
  2. BConformando-se a uma norma do grupo
  3. CMudando seu comportamento
  4. DMudando uma das cognições conflitantes
5.Média

Só Jo ri de uma humorista, Jo ri de todos os humoristas e Jo sempre ri dessa. Pelo modelo de Kelley, as pessoas provavelmente vão explicar o riso por:

  1. AAlgo na plateia
  2. BAlgo na humorista
  3. CAlgo em Jo
  4. DAlgo naquela noite
6.Média

Na sala de aula quebra-cabeça (jigsaw) de Aronson, cada aluno aprende uma parte da lição e a ensina ao grupo. Isso reduziu o preconceito principalmente:

  1. ATornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
  2. BSeparando alunos de grupos diferentes
  3. CAumentando a competição entre os alunos
  4. DRecompensando só o melhor aluno individual
7.Difícil

No estudo do quiz de Ross, perguntadores designados ao acaso escreviam perguntas difíceis para os competidores. Os observadores avaliaram os perguntadores como mais conhecedores. Por que isso é um erro de atribuição?

  1. AA vantagem do papel dos perguntadores foi tomada como capacidade
  2. BOs observadores acreditavam que os papéis eram atribuídos por habilidade
  3. COs perguntadores eram de fato mais inteligentes em geral
  4. DOs competidores sabiam as respostas, mas preferiram escondê-las
8.Difícil

A teoria da reatância prevê que, quando as pessoas sentem a liberdade ameaçada por uma mensagem persuasiva, elas:

  1. AFicam motivadas a fazer o oposto do que é pedido
  2. BIgnoram completamente a mensagem, sem nenhuma reação emocional
  3. CEsquecem a mensagem imediatamente
  4. DObedecem mais

Gabarito

  1. 1. C · Normas sociais
  2. 2. C · Bode expiatório
  3. 3. A · Efeito holofote
  4. 4. D · Mudando uma das cognições conflitantes
  5. 5. C · Algo em Jo
  6. 6. A · Tornando os alunos dependentes uns dos outros para ter sucesso
  7. 7. A · A vantagem do papel dos perguntadores foi tomada como capacidade
  8. 8. A · Ficam motivadas a fazer o oposto do que é pedido

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