1.Лёгкая
Постоянство объекта — это понимание того, что:
- AПредметы продолжают существовать, когда их не видно
- BПредметы можно сортировать по размеру
- CУ других людей другие мысли
- DКоличество жидкости в другом стакане остаётся тем же
2.Лёгкая
Родители проявляют мало тепла и мало требуют, в основном не вовлечены в жизнь ребёнка. Какой это стиль?
- AБезучастный (пренебрегающий)
- BАвторитарный (строгий)
- CПопустительский (снисходительный)
- DАвторитетный
3.Лёгкая
Ребёнок говорит по-английски «I goed to the park» и «two mouses». Эта ошибка называется:
- AСверхрегуляризацией
- BСужением значения (underextension)
- CЛепетом
- DТелеграфной речью
4.Средняя
По Пиаже, ассимиляция означает:
- AИзменение существующей схемы под новую информацию
- BЗабывание старой схемы
- CКопирование поведения модели
- DВключение новой информации в существующую схему
5.Средняя
Авторитетный (демократический) стиль воспитания по Баумринд сочетает:
- AМало тепла со строгими правилами и очень малым количеством объяснений
- BМного тепла с небольшим числом правил и требований
- CМного тепла с высокими, чётко объяснёнными требованиями
- DМало тепла и мало вовлечённости
6.Средняя
Отвечая на дилемму Хайнца, подросток говорит: «Хайнц должен украсть лекарство, потому что хороший муж сделал бы это для жены». Это рассуждение относится у Колберга к:
- AДоконвенциональному уровню
- BСенсомоторному уровню
- CПостконвенциональному уровню
- DКонвенциональному уровню
7.Сложная
Джини держали в изоляции почти без речевого общения, пока её не нашли в 13 лет. Позже она выучила много слов, но так и не овладела грамматикой. Этот случай часто приводят в поддержку:
- AУтверждения, что грамматика усваивается быстрее словаря
- BКритического или сенситивного периода для усвоения языка
- CИдеи, что возраст не влияет на усвоение языка
- DИдеи, что язык усваивается только через подкрепление
8.Сложная
Лонгитюдный план предпочтительнее поперечного, когда исследователь хочет:
- AИзбежать любого выбывания участников
- BПроследить, как одни и те же люди меняются со временем
- CСравнить разные возрастные группы в один момент
- DПолучить результаты как можно быстрее
Ответы
- 1. A · Предметы продолжают существовать, когда их не видно
- 2. A · Безучастный (пренебрегающий)
- 3. A · Сверхрегуляризацией
- 4. D · Включение новой информации в существующую схему
- 5. C · Много тепла с высокими, чётко объяснёнными требованиями
- 6. D · Конвенциональному уровню
- 7. B · Критического или сенситивного периода для усвоения языка
- 8. B · Проследить, как одни и те же люди меняются со временем
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.