Возрастная психология: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Возрастная психология»: 8 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Новый лист заданийЗаниматься онлайн с подсказками

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая

Ребёнок говорит по-английски «I goed to the park» и «two mouses». Эта ошибка называется:

  1. AТелеграфной речью
  2. BЛепетом
  3. CСверхрегуляризацией
  4. DСужением значения (underextension)
2.Лёгкая

Понимание того, что действие можно мысленно отменить, например перелить воду обратно в первый стакан, называется:

  1. AЦентрацией
  2. BЭгоцентризмом
  3. CАнимизмом
  4. DОбратимостью
3.Лёгкая

Ребёнок, называвший каждое четвероногое животное «собакой», узнаёт, что кошки другие, и образует новую категорию. В терминах Пиаже это:

  1. AАссимиляция
  2. BАккомодация
  3. CЭгоцентризм
  4. DСохранение
4.Средняя

Какая особенность типична для речи, обращённой к младенцу («мамин язык»)?

  1. AБолее высокий тон и утрированная интонация
  2. BРовный, тихий и монотонный тон
  3. CДлинные предложения со сложной грамматикой
  4. DБыстрая речь почти без пауз
5.Средняя

Родитель устанавливает строгие правила, ожидает послушания без обсуждения и говорит: «Потому что я так сказал». Это стиль:

  1. AБезучастный
  2. BАвторитетный
  3. CАвторитарный
  4. DПопустительский
6.Средняя

В «Незнакомой ситуации» младенец почти не расстраивается, когда мать уходит, а при её возвращении игнорирует её или отворачивается. Этот младенец относится к типу:

  1. AНенадёжно-сопротивляющемуся
  2. BДезорганизованному
  3. CНенадёжно-избегающему
  4. DНадёжно привязанному
7.Сложная

Учитель планирует уроки математики. Какой план лучше соответствует взглядам Выготского, чем Пиаже?

  1. AПозволить ученикам открывать правила самостоятельно без руководства взрослого
  2. BОбъединить учеников в пары с более умелым партнёром и давать направляемую помощь чуть выше их уровня
  3. CЖдать, пока ученики достигнут нужной стадии, прежде чем изучать тему
  4. DДавать только те задания, которые ученики уже могут выполнить сами, без какой-либо помощи
8.Сложная

Взрослые редко помнят события, произошедшие примерно до 3 лет. Какое объяснение этой детской амнезии обычно дают?

  1. AНезрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
  2. BМладенцы вообще не способны учиться
  3. CВсе воспоминания младенчества вытеснены, потому что они глубоко травматичны
  4. DС маленькими детьми не происходит событий, которые стоило бы помнить

Ответы

  1. 1. C · Сверхрегуляризацией
  2. 2. D · Обратимостью
  3. 3. B · Аккомодация
  4. 4. A · Более высокий тон и утрированная интонация
  5. 5. C · Авторитарный
  6. 6. C · Ненадёжно-избегающему
  7. 7. B · Объединить учеников в пары с более умелым партнёром и давать направляемую помощь чуть выше их уровня
  8. 8. A · Незрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.