1.Лёгкая
Двое малышей играют с кубиками рядом, но не взаимодействуют друг с другом. Партен назвала это:
- AОдиночной игрой
- BКооперативной игрой
- CПараллельной игрой
- DАссоциативной игрой
2.Лёгкая
Сохранение (консервация) — это понимание того, что:
- AКоличество остаётся тем же, когда меняется его внешний вид
- BУ других людей есть убеждения
- CПредметы существуют, когда их не видно
- DПравила игры можно изменить, если согласны все игроки
3.Лёгкая
Конрад Лоренц обнаружил, что гусята следовали за первым движущимся объектом, увиденным после вылупления. Это называется:
- AИмпринтингом (запечатлением)
- B«Строительными лесами»
- CАссимиляцией
- DПривыканием
4.Средняя
5-летний ребёнок говорит, что мальчик, случайно разбивший 15 чашек, виноват больше, чем мальчик, разбивший 1 чашку, пока воровал варенье. Пиаже назвал это:
- AАвтономной моралью (моральным релятивизмом)
- BГетерономной моралью (моральным реализмом)
- CФормально-операциональным моральным мышлением
- DПостконвенциональным моральным рассуждением
5.Средняя
Студент активно пробует разные специальности и ценности, но пока ни на чём не остановился. В модели Марсиа это:
- AДиффузная идентичность
- BПредрешённость
- CДостигнутая идентичность
- DМораторий
6.Средняя
Кто-то утверждает, что Хайнц должен украсть лекарство, потому что право на жизнь важнее любого закона о собственности. Это рассуждение:
- AГетерономное
- BКонвенциональное
- CДоконвенциональное
- DПостконвенциональное
7.Сложная
Лонгитюдный план предпочтительнее поперечного, когда исследователь хочет:
- AПолучить результаты как можно быстрее
- BПроследить, как одни и те же люди меняются со временем
- CИзбежать любого выбывания участников
- DСравнить разные возрастные группы в один момент
8.Сложная
Подростки больше рискуют в игре-симуляторе вождения, когда за ними наблюдают друзья, а на взрослых это влияет меньше. Стейнберг объясняет это в основном тем, что:
- AУ подростков время реакции быстрее, чем у взрослых
- BВзрослые хуже осознают риски, чем подростки
- CСистемы вознаграждения созревают раньше префронтального самоконтроля
- DПодростки не способны понять правила игры в вождение
Ответы
- 1. C · Параллельной игрой
- 2. A · Количество остаётся тем же, когда меняется его внешний вид
- 3. A · Импринтингом (запечатлением)
- 4. B · Гетерономной моралью (моральным реализмом)
- 5. D · Мораторий
- 6. D · Постконвенциональное
- 7. B · Проследить, как одни и те же люди меняются со временем
- 8. C · Системы вознаграждения созревают раньше префронтального самоконтроля
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.